科目:初中生物 来源: 题型:
A、种瓜得瓜,种豆得豆 |
B、千里之堤,溃于蚁穴 |
C、一母生九子,连母十个样 |
D、野火烧不尽,春风吹又生 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、皱缩的;皱缩的 |
B、破裂;变大破裂 |
C、皱缩的;变大破裂 |
D、不变;变大破裂 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、桃花的主要结构是美丽的花瓣 |
B、桃从开花到结果必须经过传粉和受精 |
C、一朵桃花一定能结出一个桃子 |
D、一个桃是由一个胚珠发育来的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、早睡早起,勤锻炼身体,作息有规律 |
B、油炸食品好吃,多吃无妨 |
C、经常应酬,不可避免要吸烟、喝酒 |
D、合理营养、平衡膳食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物能促进生态系统的物质循环 |
B、动物在生态平衡中有重要作用 |
C、动物传播疾病给人类的生存带来威胁 |
D、动物能帮助植物传粉和传播种子繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
选项 | 生物种类 | 细胞壁 | 细胞膜 | 细胞核 | 细胞质 | 叶绿体 |
A | 乳酸菌 | × | √ | √ | √ | × |
B | 酵母菌 | √ | √ | √ | √ | × |
C | 草履虫 | × | √ | √ | √ | × |
D | 衣 藻 | √ | √ | √ | √ | √ |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、亿万年前植物通过光合作用积蓄的太阳能 |
B、亿万年前动植物的遗体 |
C、亿万年前地壳中特殊的液体和气体 |
D、亿万年前地壳中特殊的岩石和液体 |
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