A. | 达尔文 | B. | 罗伯特•虎克 | C. | 巴斯德 | D. | 米勒 |
分析 达尔文,英国生物学家,生物进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一.
解答 解:A、达尔文在1859年出版了巨著《物种起源》这一划时代的著作,提出了以“自然选择学说”为基础的生物进化论.A正确.
B、罗伯特•虎克在力学、光学、天文学等多方面都有重大成就,生物学等方面也有贡献.它曾用自己制造的望远镜观测了火星的运动.B错误.
C、巴斯德用实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在细菌产生的.后人称他为“微生物之父”.C错误.
D、美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸,证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论,D错误.
故选:A
点评 关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸烟易诱发呼吸系统疾病 | B. | 吸烟会影响他人的健康 | ||
C. | 吸烟是不健康的生活方式 | D. | 吸烟是人走向成熟的表现 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
性状 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
耳垂 | 有 | 无 | 无 |
酒窝 | 有 | 无 | 有 |
舌头 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长激素 | B. | 胰岛素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 肾上腺素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生活环境 | 体型 | 运动 | 呼吸 | 心脏 | 循环 | 生殖 | 体表 | 体温 | |
鱼 类 | 水生 | 头、躯干、尾 | 尾 | 鳃 | 一心房一心室 | 单循环 | 体外受精、卵生 | 鳞片 | 变温 |
两 栖 类 | 幼体:水生; 成体:水、陆两栖 | 头、躯干、尾; 头、躯干、四肢、尾 | 尾 四肢 | 鳃 肺和皮肤 | 一心房一心室 两心房一心室 | 单循环 双循环、混合 | 体外受精、卵生 | 皮肤裸露 | 变温 |
爬 行 类 | 陆生 | 头、颈、躯干、四肢(体侧)、尾 | 四肢 | 肺 | 两心房一心室,室中不全膈 | 双循环,动、静脉血混合程度小 | 体内受精,卵生,有壳卵 | 鳞片或甲 | 变温 |
鸟 类 | 陆生 | 头、颈、躯干、四肢(前肢为翼)、尾 | 翼和后肢 | 双重呼吸(肺通气囊) | 两心房两心室 | 双循环 | 体内受精’卵生,有壳卵;筑巢、孵卵、育雏 | 羽毛 | 恒温 |
哺 乳 类 | 陆生 | 头、颈、躯干、四肢、尾 | 四肢 | 肺(有肺泡) | 两心房两心室 | 双循环 | 体内受精,胎生,哺乳 | 毛发 | 恒温 |
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