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4.如图X曲线表示下列哪种物质在消化道各部位被消化的程度(  )
A.脂肪B.蛋白质C.淀粉D.维生素

分析 食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.图示中横坐标依次表示消化道的各个器官,其中A是口腔,B是咽和食道,C胃,D是小肠,E是大肠;纵坐标表示食物被消化的程度;曲线表示糖类、蛋白质和脂肪在消化道内的消化过程.

解答 解:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;
脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;分析图示可知:X曲线代表淀粉的消化过程,Y曲线代表的是蛋白质的消化过程,W曲线代表的是脂肪的消化过程.
故选:C

点评 蛋白质、糖类、脂肪在消化道内的消化过程常用如图所示的消化曲线来表示,该曲线表示了这三种物质的起始消化部位和最终被消化完毕的部位,因此正确识图是做好该题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是人体血液循环过程模式图,请据图回答([]内填标号)

(1)体循环是指血液由[D]左心室泵入主动脉,途径各级动脉、毛细血管网、静脉,最后流回[A]右心房.
(2)图中①所代表的气体是二氧化碳,它进入毛细血管后,血液就由颜色鲜红变为颜色暗红的静脉血.
(3)图中从心脏壁的厚薄来看,D壁最厚(填标号),这一结构特点有利于增加血液进入主动脉的力量
(4)心房与心室之间有能开闭的房室瓣,心室与动脉之间都有能开闭的动脉瓣,保证了血液能按一定方向流动.
(5)若静脉注射药物,则药物首先到达心脏的结构是A(填标号).

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15.如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答问题
(1)唾液腺分泌的消化液直接分泌到图中的①口腔.
(2)人体最膨大的部位是[③]胃.
(3)位于消化道外,且在人体内最大的消化腺是[⑦]肝脏,它分泌的消化液,能促进脂肪的消化.
(4)某人因急性阑尾炎,需开刀切除的器官是[⑨]阑尾.
(5)吃下去的鸡蛋经消化后在[⑤]小肠处被吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为女性生殖器官及排卵、受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程,请据图回答问题
(1)图中卵细胞和精子结合的部位是[5]输卵管,受精卵产生的5最终植入[2]子宫内膜.
(2)女性的主要生殖器官和性腺是[1]卵巢,它位于盆腔内的子宫两侧,其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素.
(3)胚胎发育的主要场所是[6]子宫.月经流出和胎儿娩出的通道是[7]阴道.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.一对智力正常的夫妇,生了一个患有苯丙酮尿症(智力障碍)的儿子(aa),下列有关解释正确的是(  )
A.这对夫妇各自的父母中一定有人患苯丙酮尿症
B.这对夫妇都带有隐性基因,其基因组成为Aa
C.这对夫妇各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿症
D.这对夫妇的基因组成均为AA,患儿是由于发生了生物性状的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列结构含有胚珠的是(  )
A.花柱B.柱头C.子房D.花托

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是(  )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分裂过程中细胞核内遗传物质逐渐减少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.输血时血型不合,④会凝集成团B.③数量最多,具有运输氧的功能
C.②主要成分是水,运输养料和废物D.①含有细胞核,能吞噬入侵的病菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为心脏结构示意图.请回答:
(1)心脏的四个腔中壁最厚的是:左心室.
(2)与[9]相连通的血管是:肺动脉.
(3)从[3]肺静脉罐水,水将会从主动脉流出,这是因为在[4]和[5]之间有左房室瓣,在[5]和[1]之间有动脉瓣,它们保证了血液能从心脏流向人体身体的各个部位,而不会倒流.

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