【题目】阅读科普文,回答问题。
自然界最奇怪的景象之一就是火烈鸟的求偶舞蹈(如图所示),火烈鸟全身的羽毛主要为朱红色,特别是翅膀基部的羽毛,光泽闪亮,远远看去,就像一团熊熊燃烧的烈火,因此得名。红色并不是火烈鸟本来的羽色,其呈现出诱人鲜红色的原因是火烈鸟、虾、蟹等都富含虾青素,而动物是无法合成虾青素的。虾、蟹大部分通过食用藻类和浮游植物获取虾青素,火烈鸟通过食用以小虾、小鱼、藻类、浮游植物等传递虾青素,而使原本洁白的羽毛透射出鲜艳的红色。火烈鸟在食物短缺和环境突变的时候迁徙。迁徙一般在晚上进行,在白天时则以很高的飞行高度飞行,目的都在于避开猛禽类的袭击。
火烈鸟的繁殖是集群式的,成百上千只在一起组成一个求偶群,但婚配却主要是“一夫一妻”制。营巢期间,性情有时也变得凶猛而好斗,不时因为争夺“地盘”或抢劫巢材而发生一些小小的冲突。也有一些性情急躁的个体,不等泥干,就匆匆进入巢中产卵孵化。孵卵工作由雄鸟和雌鸟共同担任,一只孵化时,另一只就守卫在巢的旁边。孵化期大约为28天至32天。雏鸟出壳后羽毛一干,马上就能下地行走,第二天即可下水游泳,4~5天后,就十分活跃了,但主要还是依靠吃成鸟嗦囊里分泌的乳状物来生存。
(1)据文推断,下列关于火烈鸟羽毛呈现红色的原因叙述不正确的是(__________)
A.火烈鸟通过食用藻类和浮游植物获取虾青素
B.火烈鸟羽毛呈现红色是由基因控制的
C.火烈鸟通过捕食虾、蟹获取虾青素
(2)请你就上文中提到的生物写出一条完整的食物链:_______________________。
(3)从行为获得的途径来看,火烈鸟的迁徙属于__________行为,这是由体内的___________决定的。
(4)火烈鸟在繁殖过程中表现出特殊的行为,如求偶、____________等(至少写出两种)。
【答案】B 藻类→小鱼(小虾、蟹)→火烈鸟 先天性 遗传物质 筑巢,孵卵,育雏
【解析】
(1)变异的类型:
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)动物的行为包括先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(1)A火烈鸟栖息于温热带盐湖水滨,涉行浅滩,以小虾、小鱼、藻类、浮游植物等为食,虾青素主要存在于藻类和浮游植物,因此火烈鸟通过食用藻类和浮游植物获取虾青素,A正确
B.火烈鸟的羽毛呈现红色,是由于虾青素使火烈鸟原本洁白的羽毛透射出鲜艳的红色,这是由环境引起的变异,遗传物质没有变化,这一性状不受基因的控制,B错误。
C.虾、蟹中含有虾青素,而动物体内不能合成虾青素,虾主要是通过捕食藻类和浮游植物而获得的,火烈鸟通过捕食虾而体内获得虾青素,使原本洁白的羽毛投射出红色,C正确。
(2)食物链是在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。根据资料中的信息,可以写成食物链:藻类植物→虾(蟹)→火烈鸟。
(3)动物的行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。迁徙行为是动物定期的、定向的,而且多是集成大群地进行迁移的现象。火烈鸟的迁徙行为是由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
(4)鸟的生殖方式是有性生殖,体内受精,鸟类的生殖过程脱离了水的限制,是真正适应陆地生活的脊椎动物。火烈鸟的生殖和发育一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
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【题目】如图是兔和狼的牙齿分化示意图,请据图回答:
(1)图____是兔的牙齿,图____是狼的牙齿.
(2)标出图中数码所示的名称:1________2________3________.
(3)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因:狼是______动物,兔是______动物.
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【题目】如图是A、B两个细胞结构模式图.
(1)若有一个是植物细胞,应是 ______ 细胞.
(2)进行光合作用的结构是[ ______ ]中.
(3)控制物质进出的结构是 ______ ,细胞的遗传库是 ______ .
(4)细胞分裂时,光学显微镜下有“K”字形图象的为 ______ .
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【题目】某小组完成“观察蚯蚓”的实验后,将一条蚯蚓遗忘在了实验台上,不久这条蚯蚓死去了。对这条蚯蚓死亡的主要原因分析正确的是 ( )
A. 蚯蚓干渴而死 B. 蚯蚓因饥饿而死
C. 蚯蚓是地下穴居动物,怕光 D. 蚯蚓因无法呼吸,窒息而死
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【题目】图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图.下列有关叙述,正确的是( )
A. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行
B. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者
C. 生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程
D. ①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据下图所示,回答下列问题
(1)图中①处所指的液体是指_______,与血浆相比,它不具有的物质是__________,而尿液与之相比,不含有的物质是______________。
(2)图中②处正在发生的生理作用是___________,这个过程是在____________中完成的。
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【题目】图为某生物体内生物一项生命活动的过程示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 该过程表示动物细胞的分化过程
B. 该过程中发生了遗传物质的复制与平分
C. 该过程中细胞膜一细胞质的变化最明显
D. 该生物体的所有细胞都能进行此过程
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