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9.俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下列不是鸟适于翱翔的外形特点的一项是(  )
A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾B.全身被羽
C.前肢变成翼,生有大型正羽D.身体呈流线型

分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如身体呈纺锤型,可以减少空气的阻力,前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.

解答 解:A、鸟类全身分为头、颈、躯干、四肢、尾,与飞行生活没有直接关系,错误.
B、鸟类有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,正确.
C、前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,正确.
D、鸟类身体呈流线型,可以减少空气的阻力,适于飞行,正确.
故选:A

点评 鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.可结合着鸟类的主要特征来帮助理解.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(  )
A.能维持生物圈中碳氧平衡
B.为生物的生命活动提供能量
C.在生物圈中充当分解者的角色
D.直接或间接为其它生物提供食物来源

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列输血关系表,有错误的一行是(  )
序号某人的血型可接受的血型可输给的血型
AA、ABA、O
BB、OB、AB
ABA、B、AB、OAB
OOA、B、AB、O
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.制作馒头、面包时常加入少量的酵母菌,其目的是(  )
A.增加馒头、面包的甜度B.增加馒头、面包的营养成分
C.减少馒头、面包的涩味D.使馒头、面包松软多孔

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是(  )
A.华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染
B.扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出
C.营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
D.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列具有社会行为的是(  )
A.在头狼带领下向野牛进攻的一群狼B.一个池塘的所有的虾
C.个体户养殖场中的一群产蛋鸡D.一块棉田里的所有棉铃虫

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.青岛是一座美丽的海滨城市,拥有丰富的海洋动物资源.
(1)每年会有大量游客来青岛游览,游客们在海底世界观赏各种鱼类时,会看到鱼在水中靠尾部的摆动和尾鳍的协调作用自由自在的游动,鱼在水中靠鳃进行呼吸.
(2)极地海洋世界的海豚能够完成顶球、跳跃、算数等表演,从动物行为获得的途径来看,这种行为属于学习行为.海豚在生殖发育方面的突出特征是胎生、哺乳.
(3)金蝉、梭子蟹和虾是青岛餐桌上常见的食物,能提供丰富的营养物质,它们属于节肢动物,该类群的特征之一是体表有外骨骼.
(4)夏天在海边游泳的时候,有的同学被海蜇蛰伤了,滋味可是不好受.因为这类动物特有的攻击和防御的利器是刺细胞,将毒液注入了体内所致.应用海水冲洗,我肥皂水这样的碱性洗液冲洗、涂抹患处.
(5)鳄,常因其既可于水中生活,也可于陆地生活,而被误以为是两栖类家族的一员.请列举一条鳄适宜陆地生活的生殖方面的特点:卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.图是人体消化系统组成示意图,请在中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
(2)可在短时间内容纳大量食物的是[2]胃;能蠕动.
(3)最大的消化腺是[6]肝脏,能分泌胆汁.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.新的生命开始于(  )
A.婴儿出生时B.形成卵细胞和精子时
C.受精卵形成时D.形成胚胎时

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