练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈的碳-氧平衡．

    分析 植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．

    解答 解：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，光合作用的表达式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（淀粉）+氧气．绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
    故答案为：光合作用；碳-氧．

    点评 理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是反射弧的结构示意图．请据图回答：
    （1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元．
    （2）如果手被针刺，会发生缩手反射．完成这一反射活动
    的路径是①→②→③→④→⑤．（用标号和箭头表示）
    （3）缩手反射属于非条件反射．（选填“条件”或“非条件”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列图示能正确反映抗体与抗原关系的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“能量转换器”是（　　）
    A．细胞质B．细胞壁C．线粒体D．叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．呼吸作用的实质是（　　）
    A．产生氧气，是大气中氧气的来源B．储存能量，释放氧气
    C．分解有机物，释放能量D．需要消耗二氧化碳，储存能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．据图回答问题

    （1）图1是显微镜的构造，写出①②两种结构的名称．
    ①目镜；②反光镜．
    （2）图2是悟空同学使用显微镜的四个步骤，请排列好顺序：②①④③．
    （3）悟空同学观察时，哪一种组合观察到细胞成的像最大B．
    目镜和物镜组合目镜物镜
    A5×10×
    B16×40×
    C5×40×
    D10×40×

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．请根据光合作用、呼吸作用的有关知识回答：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
    （2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
    （3）a、b的发生都是在细胞内进行的，a进行的主要场所是叶绿体，b进行的主要场所是线粒体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．分析说明题．
    如图为一个草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题．
    （1），在此生态系统中所需的能量都来自太阳能．
    （2）此生态系统中的生产这是草．它是生态系统中食物的来源
    （3）这个食物网中含有5条食物链，写出其中一条食物链草→兔→鹰．
    （4）食物链和食物网中箭头表达的意思是“吃与被吃”的关系．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．人和动物生命活动所需要的能源归根结底来源于绿色植物的光合作用．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案