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如图是人类的起源和发展过程,请回答:

(1)A的生活方式是由以______生活为主转变到______生活,产生这种变化的原因是______.
(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着______的方向发展,这样______肢得到解放,促进了______的发育.在与自然界斗争的过程中,人类______的工具越来越复杂,衣着上由简单发展到复杂.

解:(1)人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.
(2)在人类的进化过程中,经过长期的自然选择,体质特征发生了重大的变化:下肢更适于直立行走,脑量逐渐增大,终于萌发了意识,产生了语言.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大.但是它们并不是和现代人一样为了提高生产效率,有目的研究发明了各种工具.
故答案为:(1)树栖;陆栖;森林的消失,环境发生了改变;
(2)直立行走;双手(前肢);下肢;从使用简单工具到自己制造.
分析:此题考查的知识点是促使森林古猿进化到人的行为,解答时可以从人类的起源、进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟知人类发展和进化中的重大事件.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

________是运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,其结果往往是定量的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

在一个草原生态系统中,狼、草类和兔子的数量关系如图所示,请据图回答下列问题:
(1)A代表的生物是______;B代表的生物是______;C代表的生物是______.
(2)冬天草类减少,兔子数量______,狼的数量______;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子数量______,狼的数量______,在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫______.
(3)由于大量捕杀狼,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔将会______.
A.增多   B.减少   C.维持不变   D.先增多后减少
(4)该草原生态系统中所存在的食物链是:______.
(5)A、B、C在该生态系统营养结构中的地位分别是______、______、______.
(6)由于狼被大量捕杀,该生态系统受到破坏,从而使其______能力受到影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

跳绳具有良好的健身作用,连续跳了一段时间,跳绳者呼吸、心跳明显加快.跳绳时


  1. A.
    皮肤血管收缩,血流量减少,散热增加
  2. B.
    会出大量的汗,应及时喝水来补充能量
  3. C.
    体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能
  4. D.
    呼吸、心跳加快,可以为运动系统提供更多的氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图所示为大脑皮层上分布的调节生命活动的最高级中枢,这些中枢里属于人类特有的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

心脏壁不同部位的厚薄程度不同,心房壁比心室壁________,左心室壁比右心室壁________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)
(1)属于植物细胞的是图______,属于动物细胞的是图______.
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[______]______,起______和______作用.
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[______]______.
(4)植物的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[______]______.
(5)动物、植物细胞在形态结构上不一样,但都具有[B]______、[C]______和[D]______等基本结构.
(6)西瓜甘甜可口是因为F______内的细胞液中含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

任何脊椎动物运动系统的组成包括


  1. A.
    骨、关节、骨胳肌
  2. B.
    骨、骨骼肌
  3. C.
    骨、骨连结、骨胳肌
  4. D.
    骨胳、肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

生物体的各项生命活动是以________的各项生命活动为基础的,细胞是生物体的________和________的基本单位.

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