【题目】猜猜我是谁?“我”是从造血干细胞分化而来的一种血细胞,每天“我”不断经历的旅游路径如图中的“→”所示,A一E代表器官。请回答:
⑴图中代表心脏的是(_______),构成它的主要是________组织。
⑵“我”从A中搬运了氧,输送到图中的各个器官后又回到A,完成这一次旅游需经过B至少______次。其中,由B→E途径属于_____循环,此途径过程中,血管内流的是___________血。
⑶“我”最终通过一条旅游管道与组织细胞之间进行了气体交换,该管道是_______________。
⑷“我”是__________,特点是细胞结构中富含____________________。
【答案】B 肌肉 2 体 动脉 毛细血管 红细胞 血红蛋白
【解析】
心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,包括左心房,左心室,右心房和右心室组成。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。
血液分包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由心肌构成,包括左心房,左心室,右心房和右心室组成。因此,图中代表心脏的是B,构成它的主要是肌肉组织,有收缩和舒张的作用。
(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。因此,“我”从A中搬运了氧,经过肺静脉回到左心房→左心室→主动脉→各级动脉→组织细胞处的毛细血管→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→A肺部的毛细血管。输送到图中的各个器官后又回到A,完成这一次旅游需经过B心脏至少2次。其中,由B心脏的左心室→E组织细胞处的毛细血管途径属于体循环,此途径过程中,血管内流的是动脉血,因为血液还没有在组织细胞处进行氧气和二氧化碳的交换。
(3)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走,这样血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血。综上分析可知,“我”最终通过一条旅游管道与组织细胞之间进行了气体交换,该管道是毛细血管,数量多,分布广,管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管腔极小,仅允许红细胞单行通过,有利于血液与组织细胞进行物质交换。
(4)血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。红细胞数量最多,无细胞核,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,红细胞之所以呈红色,是因为含有血红蛋白。血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,容易与氧气结合;在氧含量低的地方,又与氧气容易分离,血红蛋白的这一特性使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳。因此,“我”是红细胞,特点是细胞结构中富含血红蛋白。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中富含能量的营养成分有____________________。
(2)请描述葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的途径(用下列各结构序号和箭头表示)________________________。
①主动脉 ②肺静脉 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔静脉
(3)氧气在肺泡处进入血液,与__________结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过____________作用进入脑细胞。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年1月,亚洲杯B组小组赛,中国队小组赛三场全胜,球迷们欢呼雀跃,兴奋不已.足球运动在全球体育界最具影响力,被誉为“世界第一运动”.结合如图回答下列问题.
(1)足球运动非常耗能,运动员所需能量来自肌肉细胞的_______中有机物的分解.
(2)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区,空气中氧气的含量较少.在此环境中集训,可增加运动员血液中________的含量,增强血液的运氧能力.运动员体内进入血液中的氧通过血液循环首先到达心脏的________(填图中序号)中.
(3)图中①与②间,③与④间有瓣膜,它的作用是___________________.血液由左心室经全身各处毛细血管后回到右心房这一过程称为_________循环.
(4)如果饭后血液流经小肠后,血液中葡萄糖的含量会________.
(5)近期感冒发烧引起咳嗽的人很多,医生建议服用清开灵口服液,请问药物成分到达咽部至少________次经过心脏,首先到达心脏的________(填图中序号)中.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请结合图中的有关动物回答问题.
(1)图中________和________(填字母)都是节肢动物,它们的体内没有由脊椎骨组成的脊柱,故属于________动物.
(2)适应水中生活的呼吸器官是________.
(3)④与⑤都用________呼吸,④身体内有独特的气囊可以帮助呼吸.
(4)③属于________动物,它的成体用________呼吸,湿润的________可辅助呼吸.
(5)⑥在汲取花蜜、采集花粉时可帮助植物________.
(6)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是(____)
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.③④⑤①②D.②③④⑤①
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体消化系统示意图,请据图回答问题。
(1)[⑧]是 ,能分泌唾液。
(2)[④]是 ,具有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的功能。
(3)[⑤]是 ,是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。
(4)人体最大的消化腺是[⑨] ,能分泌 。
(5)图中的①~⑦合称为 ,它的运动能够帮助和促进食物的消化。
(6)在消化系统中,淀粉最终被消化为 。
(7)在[⑤]中开始被消化的物质是 。
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为草原生态系统示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,生产者是__,各种动物是__,它们之间有着复杂的捕食与被食的关系,这样就形成了__.
(2)该生态系统有__条食物链,最短的食物链可表示为__,很多条食物链相互交错在一起就构成__.该食物网中,数量最多的是__.如果大量捕杀蛙和鸟,那么昆虫的数量在一定时间内将先__后__.(填“上升”或“下降”).
(3)除本图所示的生物外,还有一些生物对生态系统中的__ 起着不可替代的作用,它们在生物圈中扮演的角色是__.
(4)俗话说:“早起的鸟儿有虫吃”.那么它们之间物质和能量流动的方向是:鸟__虫.(用箭头表示).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com