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    植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中，错误的是（ ）

    A. 椰的果实能漂浮在海水中，被海浪冲到适宜的海岸处

    B. 蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘落到各处

    C. 松鼠取食松果，未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中

    D. 大豆的果实表面有钩刺，这有利于种子的传播

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    毛细血管适于物质交换的原因是

    A. 管壁薄，血流速度最慢 B. 管壁薄，血流速度快

    C. 管壁厚，管腔细 D. 管壁厚，管腔大

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    关于心脏的说法，以下正确的是

    A.心脏四个腔内流的都是动脉血 B.心脏壁最厚的是右心房

    C.心脏中的瓣膜可防止血液倒流 D.心脏全部由肌肉组织构成

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    关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是

    A.雌性蜻蜓的产卵行为 B.蜻蜓在飞翔中的引水现象

    C.蜻蜓通过身体触及水做标记 D.雄性蜻蜓的求偶行为

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    在生物的体细胞中，基因存在的情况一般是（ ）

    A. 成单存在 B. 只有一个基因 C. 成对存在 D. 只有两个基因

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    下图是桃花的剖面图，根据图回答下列问题：

    （1）①叫做___________；①和②合称为__________。

    （2）⑦叫做___________；⑨叫做___________；⑦⑧⑨合称为___________。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市、李市中学、白沙中学八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    男性的性腺是_____________，能产生精子和分泌雄性激素。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年重庆市、李市中学、白沙中学八年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “十月怀胎，一朝分娩”， 我们要感谢母亲给予我们生命，铭记母亲的恩情。母体供给胎儿营养物质的途径是（ ）

    A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎儿

    C. 母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省东台市第三教育联盟八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是　(　　)

    A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 转基因技术 D. 扦插技术

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