A. | 千里之堤、溃于蚁穴 | |
B. | 螳螂捕蝉、黄雀在后 | |
C. | 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤、增加土壤肥力 | |
D. | 水葫芦的疯长,威胁其他水生生物的生存 |
分析 生物必须适应环境才能生存,反之生物在适应环境的同时,也会影响环境.同时环境也会影响生物.因此环境与生物是相互影响的.
解答 解:A、千里之堤,溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤.表明生物蚂蚁对环境大堤的影响;
B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,不能说明生物影响环境;
C、蚯蚓的活动使土壤变得疏松,蚯蚓的排出物能增加土壤肥力,是生物蚯蚓对环境的影响.
D、水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存,反应了生物影响环境.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式,生物与环境是相互影响的.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 |
1号 | 100粒 | 光照 | 20℃ |
2号 | 100粒 | 暗室 | 20℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
分组 | 条件 | 实验结果 |
甲 | 放入冰箱 | 未萌发 |
乙 | 放在没有阳光直射的室内 | 萌发 |
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