精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[
 
]
 
上,这个信息通过[
 
]
 
,传到
 
,而形成视觉.
考点:眼球的结构和视觉的形成
专题:
分析: (1)如图人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.
(2)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
解答:解:图中的①巩膜,②脉络膜,③视网膜,④晶状体,⑤视神经,⑥是玻璃体,⑦是角膜,⑧是瞳孔.
外界物体反射的光线经过⑦角膜,房水,由⑧瞳孔进入眼球内部,经过④晶状体和⑥玻璃体的折射作用形成清晰的物象,物象刺激③视网膜上的感光细胞产生神经冲动,神经冲动沿着⑤视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉.
故答案为:③视网膜;视神经;大脑皮层.
点评:回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小刚患了重感冒,发烧快一星期了,身形消瘦,请问他体内的有机物被消耗量最多的是(  )
A、糖类B、蛋白质C、脂肪D、核酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于性状和基因关系的描述中,正确的是(  )
A、性状控制着基因
B、性状受基因和环境条件的影响
C、有些性状不受基因的控制
D、基因和性状都能遗传给后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

依照你在显微镜下观察到的人血涂片中的成熟红细胞结构,用铅笔在答题卡相应方框中画一个红细胞结构简图,并标注出细胞各部分的名称.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请分析如图所示生态系统,回答问题:
(1)图中非生物成分有
 

(2)绿色植物能利用光能进行
 
(填光合作用或呼吸作用)制造有机物,是生态系统生物成分中的
 

(3)请写出图中所示的完整食物链:绿色植物→
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

控制生物性状的基本单位是
 
;人的性别是由遗传物质控制的,若某人的性染色体组成是XX,则此人的性别是
 
性,父母生男孩和生女孩的可能性是
 
(选填“一样”、“不一样”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

预防传染病可从以下三个方面采取措施:控制
 
、切断传播途径以及保护
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列人体的生殖器官与其相应功能进行匹配.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

植物体内的营养物质可以通过导管和筛管进行运输,如植物根吸收的水分和无机盐由
 
向上运输到其他器官,叶制造的
 
由筛管向下运输到其他器官.

查看答案和解析>>

同步练习册答案