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三聚氰氨是一种含氮的化学物质,奶粉中加入三聚氰氨后可以增加奶粉的含氮量,三鹿奶粉中加入了三聚氰氨被人食用后,出现了肾结石等疾病.请完成探究三聚氰氨对生物有伤害的实验
实验材料:三聚氰氨,小白鼠10只,小白鼠的食物,关小白鼠的笼子
(1)提出问题
 

(2)作出假设:三聚氰氨对小白鼠有伤害
(3)制定和实施计划.
①将10只小白鼠平均分成两组,分别置于甲、乙两个笼子中.
②将食物平均分成两等份,一份加入三聚氰氨,放入甲笼子中,另一份不进行处理,入乙小白鼠笼中.
③过一段时间后,观察两笼中小白鼠的变化
(4)对实验结果的预测
甲中的小白鼠
 

乙中的小白鼠
 

每个笼子里都有5只而不是1只的原因是
 

该实验所控制的变量是
 

在该实验中设计乙组的目的是
 
考点:探究环境污染对生物的影响
专题:
分析:科学探究的一般过程,科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)三聚氰氨对小白鼠有伤害的实验探究,因此可以提出问题:三聚氰氨对小白鼠有伤害吗?
(4)甲组是实验组,甲组中加入三聚氰氨,三聚氰氨是变量,甲中的小白鼠出现肾结石的症状,而乙组是对照组,乙中的小白鼠没有出现任何症状;
每个笼子里都有5只而不是1只的原因是实验时如取1只白鼠偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性取5只小白鼠.
故答案为:(1)三聚氰氨对小白鼠有伤害吗?
(4)出现肾结石症状;没有出现任何症状;避免偶然性;三聚氰氨;对照实验.
点评:解答此类题目的关键是理解科学探究的一般过程和对照试验中变量的惟一性
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为关节的模式图,请据图回答下列问题:
(1)填写各部分名称:
①关节头;②
 
;③关节腔;④关节头;⑤
 

(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是
 
,把两块骨牢固地联系在一起的是
 

(3)请写出人体的2个关节名称:①膝关节;②
 
;③
 

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常言说:“大树底下好乘凉”,这说明生物能
 
环境.

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在细胞结构中.能进行生命活动的场所是
 

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显微镜使用完毕后,要转动转换器,把两个物镜偏到
 
,将镜筒降到低处,放回镜箱.

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农药的大量使用会污染环境,给生物带来灾难,农药对蚯蚓生活有影响吗?请根据探究的一般过程设计一个实验加以证明.(实验材料:蚯蚓20条   农药   两个大小相同的烧杯   清水  湿润肥沃的土壤)
提出问题:
 

作出假设:
 

设计方案:
 

你觉得可能出现的现象:
 

你的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的探究报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活和分布的影响
问题:光会影响鼠妇的生活和分布吗?
假设:
 

设计方案:
(1)材料用具:10只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形了
 
 
两种环境.
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等 的鼠妇,静置2分钟(min).
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计
 
次.
实施计划:按照上述实验方案做实验.实验过程中要仔细观察,认真记录
(4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目


时间

环境   鼠妇数
2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮4320101201
阴暗6781091098109
(5)结论:光会影响鼠妇的生活和分布,鼠妇适应阴暗潮湿的生活环境.请问:
①这个实验的变量是什么?
 

②实验记录的数据有很多个,我们应该计算
 

③实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?
 

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自然选择是指生物在一定的环境条件下,在生存竞争中
 
生存,
 
被淘汰的过程.

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下面哪项不是家兔适于陆地生活的特点?(  )
A、用肺呼吸
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D、盲肠发达

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