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17.如图是森林生态系统中的部分生物.

(1)根据图中各种生物之间的食物关系,用箭头和线段将它们连成食物网.
(2)一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分,写出图中包含的两种生物成分.生产者,例如草、树.消费者,例如狐、兔、鼠、蛇、鹰.
(3)根据生态系统中能量流动的规律可知,在森林生态系统中,数量最多的生物是草、树,数量最少的生物是鹰.

分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.

解答 解:(1)食物链是生产者与消费者之间吃和被吃的关系形成的链状结构,图中的食物链有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,这些食物链相互交织就构成了食物网如图:

(2)“一个生态系统的各种生物中必须包含生产者、消费者、分解者三种组成成分”,图中的草是绿色植物,能够自己制造有机物,属于生产者;狐、兔、鼠、蛇、鹰等动物不能自己制造有机物,必须直接或间接以植物为食物,都有属于消费者.
(3)能量沿着食物链流动逐级递减.因此在一条食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低相对数量越多.图中营养级最低的是草、树,营养级最高的是鹰.因此,“根据生态系统中能量流动的规律可知,在森林生态系统中”,数量最多的生物是草、树,数量最少的生物是鹰.
故答案为:(1)

(2)生产者;草、树;消费者;狐、兔、鼠、蛇、鹰
(3)草、树;鹰

点评 解答此类题目的关键是理解掌握食物链、食物网的概念、生态系统的组成以及能量流动的规律.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示是人的心脏解剖图,请回答问题.
(1)在心脏壁主要由肌肉组织构成的,围成的四个腔中有静脉血液流过的腔有右心房和右心室.
(2)在与心脏相连的血管中,流动脉血的有⑥和⑨(填序号).
(3)若腮腺发炎,为了消炎在上臂进行静脉注射后药物最先到达心脏的四个腔中的右心房.
(4)从⑩流回心脏的血液从肺动脉流出心脏.
(5)保证血液由心房流向心室的结构是房室瓣,由心室流向动脉的结构是动脉瓣.
(6)血液循环中,体循环的起点是左心室肺循环的终点是左心房.
(7)如果左右两个心室之间的间隔有一个洞,这种心脏缺陷会使降低循环系统运输氧的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.回答下列问题
(1)如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图:图中1、2、3、4表示气体,A、B表示不同的能量转换器,如果1为氧气,则A表示线粒体,2表示二氧化碳.在B处进行的生理活动为光合作用.
(2)豌豆一个豆荚中有多粒豌豆种子,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的胚珠.“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物,植物体中,制造有机物的主要器官是叶,收获的豌豆种子,有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的呼吸作用作用.
(3)同一种葡萄新疆的比我们当地的含糖量高、甜,原因是什么?新疆昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,消耗的有机物少,储存的有机物(糖)多.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.据图回答以下问题:
(1)菜豆和玉米种子结构上的共同点是都有种皮和胚;胚是幼小的生命体,而且它是由[B]、[C]、[D]和[E]组成.
(2)菜豆和玉米种子不同点是:菜豆种子的子叶有两片,而玉米种子的子叶有一片,而且玉米种子中有[F],而菜豆种子中没有.
(3)玉米种子的[F、G]不易分开,所以一粒玉米应是一粒果实.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某传染病流行的三个基本环节示意图.请据图回答:

(1)写出此传染病流行的三个基本环节:A传染源B传播途径C易感人群.
(2)据图推测,该传染病是通过生物媒介传播的,预防该传染病的有效措施是(从传染病流行的三个基本环节分析)保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:
(1)在这个草原生态系统的食物网中含有6条食物链,写出其中最长的一条食物链草→鼠→蛇→猫头鹰.
(2)哪条食物链的加强更有利于鹰的数量的增加.
(3)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的细菌、真菌和非生物部分的阳光、空气和水等.
(4)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得兔和鼠的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏.停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡.这表明生态系统具有一定自动调节能力.不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态规律办事.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.消化系统是由消化道和消化腺组成,口腔能将淀粉分解成麦芽糖,因为口腔中的唾液腺分泌唾液,蛋白质在胃开始消化,脂肪在小肠开始消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)菜豆种子贮藏营养物质的结构是[4]子叶.
(2)玉米种子贮藏营养物质的结构是[5]胚乳.

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7.青蛙捕食害虫,是人类的好朋友.下列能正确表示青蛙发育顺序的是(  )
A.①④②③B.①③④②C.②③①④D.④③①②

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