【题目】人体输送血液的“泵”是( )
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:
(1)C类动物幼体呼吸时气体交换的部位是_____中的毛细血管。
(2)上图中生殖方式与其他动物不同的_____(填字母)类动物。
(3)A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;_____;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳。
(4)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由_____(填字母)类动物进化而来的。
(5)E类动物的牙齿出现了_____的分化,从而提高了这类动物摄取食物的能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为血液循环过程中某物质含量的变化情况,若I代表肺泡处的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
A. 氧气B. 二氧化碳C. 养料D. 尿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于不可遗传的变异的是( )
A.同一品种的玉米,生长在水肥充足处的植株粗壮,穗大
B.豌豆粒有绿色的,有黄色的
C.某对色正常的夫妇生下一个色盲的孩子
D.哈巴狗的毛色有白色的,也有黄色的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据如图判断(图中①是最外层的结构)
(1)这是一个动物细胞。______
(2)如果这是一个绿豆苗的根尖细胞,它没有图中的①④⑤结构。______
(3)种瓜得瓜种豆得豆是因为在图④中有指导生命发育的遗传物质。______
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