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    【题目】关于胎儿获得营养物质的途径，下列正确的是（ ）

    A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．胎盘→脐带→母体→胎儿

    C．母体→胎盘→脐带→胎儿 D．脐带→胎盘→母体→胎儿

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：胚胎着床后，通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。胎儿获得营养物质的途径母体→胎盘→脐带→胎儿。

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    【题目】血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用．（ ）

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    【题目】如图为人体血液循环示意图，请据图回答下列小题

    【1】人体血液循环时的两处气体交换是

    A. ①② B. 肺部和组织细胞部

    C. ③④ D. ⑤⑥

    【2】关于体循环的路线正确的是

    A. ②→⑤→⑥→③

    B. ①→②→⑤→⑥→③

    C. ③→④→⑦→⑧→①

    D. ④→⑦→⑧→①

    【3】心脏的四个腔中有动脉血的是

    A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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    【题目】某科学家进行豚鼠体毛长度的遗传研究，设计了四组豚鼠的交配实验，其亲代性状与所生子代的性状及数目如表所示。在不考虑基因突变的情况下，若豚鼠体毛长度是由一对基因控制，以E代表显性基因，e代表隐性基因。根据上述信息及所学知识回答问题：

    亲代（性状）

    子代（只）

    组次

    雌

    雄

    短毛

    长毛

    甲

    短毛

    短毛

    34

    11

    乙

    长毛

    长毛

    0

    42

    丙

    长毛

    短毛

    26

    24

    丁

    短毛

    长毛

    51

    0

    （1）根据_____组实验，可以判断_______是显性性状。

    （2）请根据表中数据，分别写出甲、丁两组实验中雌性个体的基因型_______________

    （3）假设丙组亲代产生了100只子代豚鼠，请从理论上推测其中短毛雄性豚鼠有多少只？（豚鼠的性别决定为XY型）____只。

    （4）某问学买了一只短毛豚鼠（雌性），不知它控制毛色的这对基因是杂合子还是纯合子，请帮他想办法鉴定：__________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在根的结构中，能不断分裂产生新细胞的部分是（ ）

    A. 根冠 B. 分生区

    C. 伸长区 D. 成熟区

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    【题目】人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响．（ ）

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    【题目】水母、海蜇、珊瑚虫和海葵是常见的腔肠动物．腔肠动物绝大多数生活在（ ）
    A.草原中
    B.海洋中
    C.森林中
    D.土壤中

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    【题目】科学家发现近百年来大气中的二氧化碳浓度逐年升高，导致这种变化的原因之一是（ ）
    A.野生动物大量灭绝
    B.地震海啸频繁发生
    C.淡水资源严重污染
    D.植被遭到严重破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是心脏结构模式图，请回答：

    （1）心脏壁主要是由__________组织构成，心脏的功能是________________。

    （2）在心脏的四个腔中，腔壁的收缩能力最强的是[ ]_______，内流_______血，与此相连的血管是[ ]__________。

    （3）心脏内的血液只能由心房流向心室，这是由于[ ]_______的作用。血液只能从心室流向动脉，是由于动脉与心室间有[ ]__________。

    （4）与[③]_______相连的血管是[ ]______________和[ ]____________。

    （5）[ ]_______收集来自__________的血液，并将这些血液泵至全身；[ ]_______收集来自________的血液，并将这些血液泵至肺部。

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