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    经下列生理过程后，血液为动脉血的是
    ①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液
    ②经肾小球滤过后的血液
    ③经肾小管重吸收后的血液    
    ④与肺泡进行气体交换后的血液
    ⑤与肌细胞进行物质交换后的血液


    1. A.
      ③⑤
    2. B.
      ①②④
    3. C.
      ②③④
    4. D.
      ②④
    D
    分析：此题主要考查的是动脉血、静脉血的概念及区别，据此解答
    解答：动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．
    ①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液，小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血．
    ②经肾小球滤过后的血液，由出球小动脉流出，仍然是动脉血．
    ③经肾小管重吸收后的血液，肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血．
    ④与肺泡进行气体交换后的血液，刚通过肺泡交换来了丰富的氧气，因此变成了含氧量高的动脉血．
    ⑤与肌细胞进行物质交换后的血液，肌细胞大量消耗了血液中的氧气，因此变成了含氧低的静脉血．
    可见D符合题意．
    故选：D
    点评：关键点：动脉血是含氧丰富，颜色鲜红的血液．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据如图所示人体各系统及其生理过程回答下列问题．
    （1）B系统所示应为人体的
    消化
    消化
    系统．粪便经此排出，在生物学上称为
    排遗
    排遗
    ．
    （2）F的形成主要包括
    肾小球的过滤作用
    肾小球的过滤作用
    和
    肾小管的重吸收作用
    肾小管的重吸收作用
    两个生理过程；若发现F中含有红细胞和蛋白质，则可能是
    肾小球
    肾小球
     处发生了病变．
    （3）与C1相比，C2中的
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体增多．
    （4）D1和D2所示的过程是表示
    肺泡
    肺泡
    和
    血液
    血液
    间的气体交换，经此过程后血液的成分发生了变化，由
    静脉
    静脉
     血转变成了
    动脉
    动脉
     血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?梅州）如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：

    （1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是
    氧气
    氧气
    ．
    （2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．消化主要是通过多种
    消化酶
    消化酶
    的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质．
    （3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是
    动脉血变成静脉血
    动脉血变成静脉血
    ．（提示：动脉血与静脉血的转变）
    （4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫
    排泄
    排泄
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图，①～⑥表示生理过程或物质，请据图回答下列问题：
    （1）①②表示肺泡与血液之间的气体交换，①所指的气体名称是
    氧气
    氧气
    ．慢跑和打篮球这两种动中，消耗氧气较多的活动是
    慢跑
    慢跑

    （2）③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统．营养物质主要是通过多种
    消化酶（或消化液）
    消化酶（或消化液）
    的作用，把大分子营养物质分解为小分子营养物质才能被吸收，例如淀粉被分解成
    葡萄糖
    葡萄糖
    ；蛋白质被分解成
    氨基酸
    氨基酸
    ．
    （3）经过④⑤的气体交换后，血液变化是
    动脉血变成静脉血
    动脉血变成静脉血
    ．
    （4）⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫
    排泄
    排泄
    ． 泌尿系统的主要功能是形成尿液，尿的形成主要与肾小球和肾小囊壁的
    滤过
    滤过
    作用和肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用有关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列问题：

    （1）若b、c表示气体，则b气体由肺泡进入血液要穿过
    2
    2
    层上皮细胞；b气体进入血液后与血液中的
    血红蛋白
    血红蛋白
    结合．
    （2）血管②与血管①相比，②中的血液变化明显的特点是
    含尿素少（或浓度低）的静脉血
    含尿素少（或浓度低）的静脉血
    ．
    （3）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    A→B→C→D
    A→B→C→D
    （用图中的字母和箭头表示）．
    （4）请写出小肠与过程a相适应的结构特点
    内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管
    内表面有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛；小肠绒毛由一层上皮细胞构成；内含丰富的毛细血管
    ．（至少写出2点，）
    （5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是
    先收缩后舒张
    先收缩后舒张
    ．
    （6）某一同学不幸摔伤出血，失血过多急需输血．经化验她是A型血，很多富有爱心的人主动献血．在没有A型血的紧急情况下，医生可以给这一同学输
    O
    O
    型血．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江西吉安吉州区九年级上学期期末检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体新陈代谢示意图，其中A、B、C、D表示不同的系统；a、b、c、d、e表示不同的物质；①、②表示不同的生理过程。请据图回答下列问题：

    （l）人体不幸吞入“毒胶囊”中的有害物质经c过程后至少需       次经过心脏才能到达肾脏，对肾脏造成伤害。

    （2）物质[b]进入[B]是依靠扩散作用完成的；物质[a]的产生是组织细胞进行 

            作用的结果。

    （3）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是             。

    （4）B系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是                。

    （5）在          和激素的调节作用下，A、B、C、D等各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。

     

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