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当你经过一段时间的跳绳训练后,动作是如此的优美、协调,你身体的各个部分之所以能如此协调,是________调节的结果.

神经调节和激素
分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,它们对人体的各项生理活动具有调节作用.
解答:人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.
故答案为:神经调节和激素
点评:解答此类题目的关键是理解激素体节和神经调节的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

任何生物要生存下去,得为获取足够的________ 和________而进行生存斗争.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列人体免疫方式中,属于特异性免疫的是


  1. A.
    皮肤阻挡病原体的侵入
  2. B.
    血液中含有的吞噬细胞吞噬病原体
  3. C.
    唾液中的溶菌酶溶解病原体
  4. D.
    接种甲肝疫苗,产生相应的抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是


  1. A.
    毒品中对人体危害最大的有鸦片、大麻、可卡因
  2. B.
    传染病传染性最强的时期是发病后期
  3. C.
    烟草的烟雾中主要的有害成分有一氧化碳、尼古丁、烟熏油等
  4. D.
    当今社会的三大公害是吸烟、吸毒、酗酒

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

科学家在实验中发现,很多植物的花都是白天开放,夜晚闭合.如果把光线遮挡起来并降低温度,即使在白天,花也会闭合.这个实验说明,影响植物开花的因素是


  1. A.
    温度
  2. B.
    光线
  3. C.
    阳光和温度
  4. D.
    植物种类

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列动植物中,不是藻类植物的是


  1. A.
    海带
  2. B.
    紫菜
  3. C.
    白菜
  4. D.
    发菜

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

幼年时期生长激素分泌不足,人会患


  1. A.
    糖尿病
  2. B.
    巨人症
  3. C.
    侏儒症

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

菟丝子与大豆的关系是


  1. A.
    共生
  2. B.
    寄生
  3. C.
    种内斗争
  4. D.
    捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列那一项不存在瓣膜


  1. A.
    心房与心室之间
  2. B.
    主动脉基部
  3. C.
    动脉中
  4. D.
    肺动脉与右心室之间

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