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    将各种器官及其功能用线连接起来．
    ①睾丸　　　　　　　　　　 A、胎儿与母体进行物质交换
    ②子宫　　　　　　　　　　 B、贮存和输送精子
    ③附睾　　　　　　　　　　 C、胚胎发育的场所
    ④胎盘　　　　　　　　　　 D、产生精子和分泌雄性激素．

    解：男、女性生殖系统的结构和功能如图所示：
    胎盘是胎儿和母体交换物质的器官：胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．
    故答案为：
    分析：该题要从男、女性生殖系统的结构和功能以及胚胎的发育过程等方面考虑解答．
    点评：睾丸是男性的主要性器官、卵巢是女性的主要性器官，对于它们的功能要注意识记．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读下列材料：
    英格兰西部的曼彻斯特村，山清水秀，绿树成荫，那里的森林里生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在桦树的树干上．1850年，一些生物学家在这一地区采集了数百只桦尺蛾标本，发现大多数桦尺蛾的体色是浅色的，只有少数是深色的．
    1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市，这里工厂林立，烟雾弥漫，层层烟雾把树干染成了深色，这时候，又有一些生物学家来此采集桦尺蛾标本．他们吃惊的发现，深色桦尺蛾成了多数．
    后来，一些生物学家来此地考察，他们把数量相同的深、浅色桦尺蛾同时放在树干上，用望远镜观察树上发生的情况，一群爱吃桦尺蛾的鸟飞过之后，他们发现浅色桦尺蛾所剩无几，而大部分深色桦尺蛾却逃过了这场灾难．
    （1）写出材料中所包含的食物链．______
    （2）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化，是______的结果．
    （3）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种______，体现了生物和环境的______关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请把下列生物与右侧的内容进行合理搭配（连线）．
    （1）海带　　　　　 A．种子外没有果皮包被
    （2）银杏　　　　　 B．具有细胞结构，但没有成形的细胞核
    （3）痢疾杆菌　　 C．属于国家一级保护动物
    （4）鲫鱼　　　　　 D．多细胞的藻类植物
    （5）丹顶鹤　　　　 E．用鳃呼吸，用鳍游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    视野中观察的细胞在左下方，要移到视野中心，应向左下方移动玻片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

    （1）将胚胎植入猪C的______里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D．若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为______．
    （2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此判断，在猪的耳型这对相对性状中______是显性性状．若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为______．
    （3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是______．对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    人体内有一类腺体没有导管，它们分泌的________，直接进入腺体内的毛细血管，并随着________输送到全身各处．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    如图是一个孕妇做羊膜穿刺检查后，得到胎儿的染色体图．由此图推论，下列叙述错误的是


    1. A.
      胎儿是女性
    2. B.
      胎儿有23对染色体
    3. C.
      胎儿性别由第21对染色体决定
    4. D.
      胎儿染色体中有1对为性染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    夏天，食物容易腐败，但用冰箱却可以延长保存时间，用冰箱保存食品的原理是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母，进行搅拌．将这个杯子中的液体倒入透明的矿泉水瓶中，将一个小气球挤瘪套在瓶口，将瓶子放在教室内的窗台上
    （1）观察瓶中会不会冒出气泡，气球会胀大吗？
    （2）使气球胀大的气体是什么气体？
    （3）这种现象叫什么现象？

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