下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象
B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米﹣﹣生物间的捕食关系
C．千里之堤，毁于蚁穴﹣﹣生物对环境的影响
D．大树底下好乘凉﹣﹣环境对生物的影响
第1卷单元月考期中期末系列答案科目：初中生物 来源：2016年云南省中考生物模拟试卷（三）（解析版） 题型：综合题
把等量的天竺葵的不同器官分别放在封闭的容器中，并用不同颜色的光照射．经8小时后，对容器中氧气产生量进行测定，得到如表所示的实验结果．分析回答：
容器 | 植物 | 器官 | 光的颜色 | 温度℃ | 氧气产生量（mL） |
1 | 天竺葵 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
2 | 绿 | 15 | |||
3 | 根 | 红 | 0 |
（1）若要探究光的颜色对氧气产生量的影响，应用 1和 两组容器进行对照实验．
（2）若要探究不同器官对氧气产生量的影响，应用1和 两组容器进行对照实验．
（3）第三组容器中氧气产生量为0mL，请分析原因． ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题
如图为小美同学体细胞中，控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图，请分析回答
（1）图中染色体的成分主要是蛋白质和 ．
（2）小美体细胞中的这一对染色体，若含有A基因的染色体来自母方，那么含有a基因的染色体则来自 ．小美是个女生，她体细胞中的性染色体组成是 ．
（3）人类的单眼皮和双眼皮是一对 ，而小美的眼睑表现为双眼皮，据此可判断单眼皮为 （填“显性”或“隐性”）性状．
（4）小美的父母符合国家“单独二胎”政策，准备要二胎．小美想要一弟弟，她的愿望能够实现的概率是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题
下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（ ）
动物类群 | 对应特征 | 动物代表 | |
A | 扁形动物 | 身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门 | 涡虫 |
B | 腔肠动物 | 身体辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 | 珊瑚虫 |
C | 节肢动物 | 有外骨骼，身体和附肢都分节 | 螃蟹 |
D | 线形动物 | 身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门 | 绦虫 |
A．A B．B C．C D．D
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年沂水县中考生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题
将大米种到地里没有萌发，这是因为（ ）
A．种子的胚不完整 B．种子的胚乳太大
C．种子没有晒干 D．缺乏阳光照射
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年湖北省黄冈市中考生物模拟试卷（D卷）（解析版） 题型：选择题
5月12日，台湾宜兰发生强烈地震，造成生命财产的极大损失．结合右边的反射弧结构模式图做出判断，下列有关叙述中正确的是（ ）
A．⑤是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动；①是效应器，能接受刺激
B．当左手受到外物打击时，手立即缩回来，神经冲动传导的顺序是：⑤→④→③→②→①
C．某人被落下的砖块砸伤了前臂，暗红的血液缓慢而连续地从伤口流出，应及时在远心端用手指或止血带压迫止血
D．有人被倒塌的房屋压住了大腿，疼痛难忍，痛觉形成的部位是③
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.2.2同步练习（解析版） 题型：选择题
关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（ ）
A．细胞能够无限地生长
B．分裂时，染色体会进行复制
C．分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同
D．分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2016年河北少儿版七年级上册1.1.4同步练习（解析版） 题型：选择题
当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（ ）
A．该领域其他专家的意见 B．实验报告撰写的详细程度
C．该科学家是否为这一领域的权威 D．他人能否重复其实验并得到相同的结果
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016河南濮阳油田教育中心六年级（五四制）下期末学业水平卷（解析版） 题型：选择题
人体呼吸吸进的氧气最终要到达下列哪一结构才能被利用?
A．肺 B．血液 C．心脏 D．组织细胞
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
