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    【题目】下列生物中个体最小的一类是( )
    A.细菌
    B.真菌
    C.病毒
    D.草履虫

    【答案】C
    【解析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一类形体十分微小的生物，形体比细胞小得多，只能用纳米来表示．大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米，（1纳米=一百万分之一毫米），普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态．结构极其简单的生命形式。故选：C。
    【考点精析】解答此题的关键在于理解病毒的相关知识，掌握病毒以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）;病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜是我们生物实验室常用的工具。在使用显微镜观察标本前应进行对光操作，当看到__________的圆形视野时，说明对光成功。当观察的物像不够清晰时，可以调节______使物像变得更加清晰。为了使物像变得更大可以转动______换成高倍物镜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】今年春夏季的连续干旱，使我国江南地区田地龟裂，河塘干涸，农作物大量减产或绝收，渔业生产大受影响。请根据以上信息和所学生物学知识回答下列问题。
    （1）水是生物之源，在 中，有机物相互作用形成了最初的生命，即原始生命诞生离不开水。
    （2）干旱影响春播，从种子萌发的环境条件分析，是因为
    （3）稻苗吸足水后，植株硬挺，叶片舒展，有利于 作用。
    （4）干旱使鱼类和青蛙生存困难，其原因是鱼是用呼吸，在水中游泳；青蛙的必须在水中进行。


    （5）水龙虾为争夺将要干涸的水塘，彼此间经常发生自相残杀，小龙虾间的这种关系是（ ）
    A.共生
    B.生存斗争
    C.合作
    （6）请你运用所学生物学知识回答，怎样做到保水和增大降水量？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物和人能通过运动与行为适应环境。下列叙述正确的是（ ）

    A.骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统

    B.人体的运动系统能独立完成各种复杂运动

    C.刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为

    D.后天性行为不受遗传因素的限制，能使动物更好地适应环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体由小长大是与（ ）分不开的．
    A.细胞群的形成
    B.细胞的生长
    C.细胞的分裂
    D.细胞的生长和分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“没有买卖，就没有杀害”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量需求，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实，“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。
    （1）鲨鱼的“鱼翅”，实际上是运动器官 ， 鲨鱼依靠它在水中游泳。
    （2）鲨鱼是包括鲸鲨、大白鲨等多种鲨的总称，每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀，这是对生物多样性的破坏，对海洋生态系统的生态平衡十分不利。
    （3）为了保护鲨鱼，我们可以做些什么？。 （回答一点即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一个苹果，从生物体结构层次方面来说属于（ ）

    A.细胞B.组织

    C.器官D.系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】新冠病毒导致全球超1000万人感染，超50万人死亡。在“全球协作，共同抗疫”理念的指导下，除个别国家和地区外，新冠疫情已得到控制。研究发现，新冠重症患者有明显的肺泡损伤、肺部毛细血管损伤以及肾小管损伤，相应器官的功能会因此受到影响。新冠重症患者与正常人相比，下列说法错误的是（ ）

    A.肺通气能力降低B.肺换气能力降低

    C.可能有糖尿症状D.动脉血颜色偏红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体结构层次表述正确的是（ ）
    A.细胞→组织→器官→系统→植物体
    B.细胞→组织→器官→植物体
    C.细胞→系统→器官→植物体
    D.系统→器官→组织→细胞→植物体

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