被子植物个体发育的顺序是( )
A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株
科目:初中生物 来源:2015届山东邹平双语学校初二第一章阶段测试(一)(解析版) 题型:综合题
福建省莆田市的荔枝素以品种多、产量高、质量优而闻名,栽培的品系或单株有20多个,其中“陈紫”更是全国著名的优良品种。20世纪初,它还远涉重洋,传入美国南部各州及古巴等国。
(1)荔枝可以进行无性繁殖,也可以进行有性繁殖。用种子来繁殖应属于_______繁殖。
(2)荔枝等被子植物特有的受精方式叫___________,受精作用完成以后,子房继续发育,其中受精卵发育成________,受精极核发育成___________。
(3)“陈紫”荔枝香甜爽口的果汗主要来自细胞的___________结构。
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹城王村中学初二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:填空题
“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类,它的的发育过程属于________发育,试写出青蛙的发育过程:__________。
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科目:初中生物 来源:2015届山东邹城王村中学初二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的( )
A.后代易得传染病 B.后代都回得遗传病
C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加
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科目:初中生物 来源:2015届山东莱芜莱城区腰关中学初一下期第一次月达标生物卷(解析版) 题型:综合题
下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。据图分析回答:(11分)
(1)甲图中的1是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的;甲图中的2是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的。丙图中的[11] 是由丁图中的[ ] 受精后发育而成的。
(2)如果将甲图中的3结构取下进行纵切,观察,那么该结构的纵剖面图与 相似。
(3)如果将甲图中的2进行横切,制成临时切片进行观察,在木质部中有 ,作用是运输 和 ,在韧皮部中有 ,作用是运输 。
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科目:初中生物 来源:2015届山东莱芜莱城区腰关中学初一下期第一次月达标生物卷(解析版) 题型:选择题
下列中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部分),在条件适宜的情况下,肯定不会萌发的是( )
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科目:初中生物 来源:2015届山东莱芜莱城区腰关中学初一下期第一次月达标生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述不正确的是( )
A.松的球果不是果实
B.松和桃的种子中都有胚
C.松的种子比桃的种子能得到更好的保护
D.桃的可食部分属于果皮
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科目:初中生物 来源:2015届山东肥城桃园中学初二期中检测生物卷(解析版) 题型:选择题
有关动物“语言”的叙述正确的是
A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音
B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号
C.动物之间交流思想、感情的信息
D.动物的各种行为
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科目:初中生物 来源:2015届山东聊城东昌府区沙镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子那么,这个性状的基因最可能的位置是( )
A. 位于常染色体上 B. 位于Y染色体上
C. 位于X染色体上 D.位于性染色体上
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