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以下对脊椎动物特征的描述正确的是(  )
A、青蛙幼体、成体都用肺呼吸
B、鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
C、大熊猫胎生、哺乳,体温不恒定
D、扬子鳄在陆地产卵,卵外有卵壳
考点:两栖动物的主要特征,鱼类的主要特征,哺乳动物的主要特征,爬行动物的主要特征
专题:
分析:(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等.
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(3)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.
(4)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生.
解答:解:A、青蛙幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,而不是用肺呼吸;成体水陆两栖,用肺呼吸,A不正确;
B、鲫鱼是鱼类,生活在水中,体表被覆鳞片,用鳃呼吸,B正确;
C、大熊猫是哺乳动物,胎生、哺乳,体温恒定,而不是体温不恒定,C不正确;
D、扬子鳄是爬行类,在陆地产卵,卵外有卵壳保护,D正确.
故选:B、D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握两栖类、鱼类、哺乳类、爬行类的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在平原地区的人如果去西藏旅游,会出现“高原反应”.与之相关的环境因素是(  )
A、温度B、空气C、阳光D、水分

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科目:初中生物 来源: 题型:

建立中学生健康档案是体现以人为本、关注生命教育理念的重要举措.下表为某一学生的血液化验报告单,根据数据判断该生的健康状况是(  )
医院检查科报告单No:0801008姓名:康健性别:男   年龄:16
检查项目检查结果  参考值
 
RBC4.2×1012个/L3.5~5.5×1012个/L
WBC7.0×109个/L4.00~10.00×109个/L
PLT1.5×1011个/L   100.0~300.00×109个/L
A、正常B、患缺铁性贫血
C、出现炎症D、患白血病

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科目:初中生物 来源: 题型:

环境的改变对生物的进化起到了
 
的作用.在生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体容易被淘汰,生物向着
 
环境的方向进化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个细菌的模式图,请据图回答问题:
(1)图中标号①是
 
,具有
 
作用.
(2)标号②是细菌细胞的
 
;标号⑥是
 
,有助于细菌的运动.
(3)能控制物质进出细菌细胞的结构是
 
(填结构名称).
(4)与高等植物细胞相比,该细菌结构中没有成形的
 
,也不具备可以进行光合作用的细胞器,即
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图培养基上有两处菌痕:A处较小且表面光滑粘稠,B处呈黑色绒毛状.下列判断错误的是(  )
A、A处可能是某种细菌的菌落
B、B处可能是某种真菌的菌落
C、A处可能是细菌或真菌个体
D、B处可能是一种霉菌形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是猫、虎、豹、狗、类人猿和人的分类等级图,请分析图回答问题:
(1)图中生物,与虎亲缘关系最近的生物是
 
(填“猫”或“豹”),原因是虎和
 
同属于
 
,所处的分类等级比
 
低,因此这两种动物的相似程度较大,亲缘关系近.
(2)图中生物,与人的共同特征最多的生物是
 

(3)在分类等级中,猫和人同属于
 
(填分类单位).
(4)生物分类等级中最基本的分类单位是
 
;生物分类等级最高的分类单位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

侏儒症患者是由于体内缺乏(  )所致.
A、甲状腺激素B、生长激素
C、肾上腺激素D、性激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

树木的枝条和绿叶,是由植株的下列哪一结构发育来的(  )
A、根B、茎C、芽D、叶

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