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    将食物及其相应的保存方法连接起来．
    考点：食品保鲜的一般方法
    专题：
    分析：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖．
    解答：解：袋装肉肠采用的是真空包装法，其原理是隔绝空气，破坏需氧菌类的生存环境，抑制其生长和繁殖；咸鱼采用的是脱水法，其原理是除去水分，抑制细菌、真菌的生长和繁殖；干蘑菇采用脱水法进行保鲜，果脯采用渗透保存法；盒装牛奶采用的是巴氏消毒法，原理是低温长时间加热，杀灭细菌．
    故答案为：
    点评：掌握食品保存原理是解决本题的关键，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物具有“学习能力”的意义是（　　）
    A、能够适应各种复杂的生活环境
    B、能够逃避敌害
    C、便于找到配偶
    D、便于找到食物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列农作物中，我们食用块茎的是（　　）
    A、马铃薯B、红薯C、洋葱D、萝卜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    北京时间2011年3月11日14点46分左右，日本东北地区宫城县北部发生里氏9.0级特大地震，东京有强烈震感，海啸预警发出．．面对如此严重的天灾，全国乃至世界的抗震救灾活动一浪高过一浪…地震灾害后，随时都可能爆发多种传染病，如炭疽、霍乱、鼠疫等．为保证“大灾之后无大役”，对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要…
    假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）在震区很多人受伤，若发现伤员流出的血呈暗红色，并连续不断从伤口流出，可判断这是
     
    血管出血．若伤员因出血过多而需要大量输血时，应以输入
     
    血为原则．
    （2）在救死扶伤的同时，一定不能忽视传染病的发生．一旦确诊疫情，应马上按规定对患者采取隔离治疗等措施，这在传染病的预防措施上属于
     
    ；对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生，这在传染病的预防措施上属于
     
    ；注射疫苗在传染病的预防措施上属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
    （1）酵母菌细胞与甲图细胞相比，因为主要缺少[
     
    ]
     
    ，而细菌细胞与图示细胞相比最大的区别是
     
    ．
    （2）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是细胞的
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

    （1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③
     
    中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括
     
    （选填图二中的序号）．
    （2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成
     
    （选填图四中的字母）．
    （3）若图二为菜豆种子，则种子萌发时提供营养物质
     
    （选填图四中的字母）．
    （4）若图一中花粉的基因为A，卵细胞的基因为a，则图二中胚的基因组成为
     
    ，图二中③与图一③中的
     
    基因组成相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一个池塘生态系统，池塘内存有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物．

    （1）在此生态系统中，生产者是
     
    ，在该生态系统中，没有画出的生物成分是
     
    ．
    （2）鱼进行生命活动所需的能量最终来自
     
    ．
    （3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会
     
    ，写出这条食物链
     
    ，一段时间后，该池塘各种生物的数量又会处于
     
    状态．说明生态系统具有一定的
     
    能力．
    （4）如该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是
     
    ，其原因是
     
    ．
    （5）该生态系统能量和有机物都来源于生产者的
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示生物圈中物质循环的过程，甲、乙、丙、丁为生物，请分析回答：

    写出图中的食物链：
     
    ．能够使光能流入该生态系统的生物是图中的
     
    ，它在生态系统中充当
     
    的角色．该生态系统中数量最少的生物是
     
    ．
    （1）图中①②③表示的生理过程分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）图中甲代表的生物是
     
    ，它们在物质循环中的作用是
     
    ．
    （3）如果图中的丁大量死亡，图中
     
    的数量会随着减少，
     
    的数量先增加后减少．
    （4）乙→丁的过程中，能量流动是通过
     
    作用进行的．由此可以看出，生态系统内的能量流动是随着
     
    进行的．
    （5）由图可以看出，碳在生态系统中主要是以
     
    形式循环的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    达尔文是进化论的建立者．他认为人类和现代类人猿的共同祖先是
     
    ．

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