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    绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江西省七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人和动物的胃是( )。

    A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏宿迁钟吾初级中学七年级下期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    海马和蝗虫都是我们熟悉的动物，它们主要的呼吸器官分别是( )

    A．鳃和气门 B．鳃和气管 C．皮肤和气管 D．肺和气门

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏宿迁钟吾初级中学七年级下期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝗虫身体表面有坚硬的外骨骼，其主要作用是( )

    A．防止体内水分的蒸发 B．扩大活动范围

    C．可以控制身体的生长速度 D．利于寻找食物和配偶

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建武平县实验中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    实验探究的一般过程是：（1）发现并提出问题（2）收集有关的信（3）

    （4）设计实验方案（5）实施实验并记录（6）分析实验现象（7）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建武平县实验中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    在种子的成分中，遇到碘酒会变蓝的是淀粉。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建武平县实验中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探究“鼠妇是否喜欢潮湿”的实验中，实验变量是（ ）

    A. 温度 B. 湿度 C. 叶绿素 D. 光

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年福建武平县实验中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构和功能的基本单位是（ ）

    A. 细胞 B. 系统 C. 组织 D. 器官

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省宁津县八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共7分）进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    （1）树根处[A]代___________，它生活在_____________中。

    （2）A由于______________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。

    （3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先[ ]_______进化来的。

    （4）C与蕨类植物的区别是_________________。

    （5）从进化树中可以看出，生物进化的总体趋是：_________________________ 。

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