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    在长期的生产实践中，我们的祖先不断学习，勇于实践，积累了利用微生物为人类服务的宝贵经验，并代代相传下去．请你将下列各食品的生产过程与有关微生物的作用用线段相连接．
    考点：发酵技术在食品制作中的作用
    专题：
    分析：大多数微生物对人类是有益的，在食品的制作、医药等方面具有重要的作用．如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌．
    解答：解：微生物的发酵在食品的制作和生产中具有重要的作用，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酿酒要用到酵母菌和霉菌，制醋要用到醋酸菌，制酱油要用到曲霉．
    故答案为：
    点评：多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，即可正确连线．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片时，先用10倍物镜观察，后换40倍物镜，目镜不变，若不调整粗、细准焦螺旋，视野中清晰度和亮度是（　　）
    A、视野变暗、细胞数目增多
    B、视野变亮、细胞数目增多
    C、视野变亮、细胞数目减少
    D、视野变暗、细胞数目减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现白色，此现象可解释为（　　）
    A、控制黑色的基因在小羊中消失
    B、控制黑色的基因为隐形基因
    C、白色公羊基因组成为AA或Aa
    D、出现了可遗传的变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    测量脉搏和血压的部位通常是在（　　）
    A、桡动脉、肱动脉
    B、毛细血管、桡动脉
    C、静脉、动脉
    D、毛细淋巴管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏初，池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、尾消失是蝌蚪变为幼蛙的标志
    B、蝌蚪都能发育为成蛙
    C、蝌蚪靠四肢摆动游泳
    D、蝌蚪用肺和皮肤呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2009年，墨西哥、美国等国暴发了甲型H1N1流感疫情，世界卫生组织将流感大流行警告级别提高到5级．我国也出现了输入性病例，引起有关部门高度重视．请回答下列问题．
    （1）世界卫生组织发言人强调说，通常情况下，儿童和老年人更容易患流感，而这次墨西哥发现的患甲型H1N1流感的病人大多是青壮年．就此看来，甲型HlNl流感的易感人群主要是
     
    ．
    （2）专家表示，这次甲型H1N1流感与1918年曾经在欧洲流行的被称为西班牙流感的疫情相似，是可防、可控、可治的．但抗生素对治疗甲型HlNl流感无效，因为抗生素主要是针对病原体是细菌的疾病，而甲型H1N1流感的病原体是
     
    ．
    （3）人们可通过接种甲型H1N1流感疫苗获得免疫，这种免疫称为
     
    免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    探究：酒精对水蚤心率的影响．
    （1）提出问题：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定实施计划：
    在实验室用95%的酒精配置不同浓度（1%．3%．5%．8%．10%．15.20%）的酒精溶液，在25℃左右的室温中经过大量实验，得到以下平均数．
    清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
    10s内心跳次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡
    （4）将以上实验数据转换为曲线．
    （5）通过图表分析表明：
     
    ．

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