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17.正在上七年级的郝学同学和妈妈在饭店吃饭,看到妈妈点了一道菜,叫做“海带龙骨汤”,他就问妈妈,海带属于什么植物,小明妈妈不知道,请聪明的同学你帮他妈妈回答(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.绿色水生小昆虫

分析 藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中.

解答 解:A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等.A正确.
B、苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织,如葫芦藓.B错误.
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,如肾蕨.C错误.
D、海带属于藻类植物,不是水生小昆虫,D错误.
故选:A.

点评 熟练掌握几种植物的主要特征,分析题意,一般能做出正确的选择.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:([方框]内填数字)
(1)[5]胰腺作为消化腺所分泌的胰液可以消化多种
营养物质,其内的胰岛作为内分泌腺可以分泌胰岛素,调节人体内糖类的代谢,这种通过激素调节人体的方式叫做体液调节.
(2)[3]肝脏分泌的胆汁虽不含消化酶,但能对
脂肪物质进行乳化,故肝炎病人不宜吃油腻食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.绝大多数细菌和真菌能将有机物分解成无机物,是生态系统中的分解者.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪项不是哺乳动物特有的特点(  )
A.体表被毛B.牙齿分化C.体温恒定D.胎生哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.如图所示关节的模式图.
(1)脱臼是由于[5]关节头从[3]关节窝里脱出来.
(2)把两骨牢固联系在一起的结构是[②],属于结缔组织.
(3)关节在运动中非常灵活,与图中结构[①]和[④]有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.正在上七年级的郝学同学周末回家,发现自家种植的水稻长得比较矮小,叶片发黄,于是根据自己所学生物知识,他向父母建议对水稻施肥,你认为会是下列无机盐中的(  )
A.含钙的无机盐B.含氮的无机盐C.含磷的无机盐D.含钾的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A发育而成的,A是受精卵.
(2)A通过分裂形成B,在此过程中,染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过分化形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次中,人体具有而植物没有的是标号[E].

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为男女一部分性器官的发育趋势,据图回答回答问题.

(1)从图中可以看出,在童年时期,性器官的发育几乎处于停滞
(2)青春期发育最突出的特征是性发育和性成熟.
(3)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在身高和体重迅速增加.
(4)为了控制人口数量和提高人口素质,我国将计划生育确定为基本国策.控制人口过快增长的关键是少生.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请将病毒的名称与其对应的种类连线.

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