精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某生物兴趣小组用叶片边缘为白色不含叶绿素的银边天竺葵为实验材料,进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验.实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光.甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示:甲同学将部分叶片上下两面遮光,乙只将上面遮光,请分析作答:

(1)甲、乙两位同学对叶片的处理,
 
同学的方法是正确的.
(2)若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后,移至光下照射3~4小时,摘下叶片,去掉黑纸片,用
 
脱色处理,漂洗后,滴加碘液,结果如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与③处相比,①处不变蓝的原因是
 

(3)由②、③对照的结果得出的结论是
 

(4)实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.光合作用的场所是叶绿体,氢氧化钠吸收二氧化碳.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理且条件适宜是的就是对照组.
(3)图中①叶片边缘白色不含叶绿素的部分,②遮光部分、③叶片的陆生部分.
解答:解:(1)甲同学上下两面遮光确保遮光部分不见光,乙同学上面一面遮光,叶片可以从下面接受光照,不能确保遮光部分不见光.因此甲同学的方法是正确的.
(2)酒精能溶解叶片中的叶绿素.所以,用酒精脱色处理.如图:①、②两处不变蓝,③处变蓝.与②处相比,①处不变蓝的原因是①处不含叶绿体.
(3)叶片②、③部分唯一的变量是光,②部分无光,不能进行光合作用制造淀粉变,因此滴加碘液不变蓝色;③部分有光,能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液变蓝色.所以由②、③对照的结果得出的结论是光合作用需要光,光合作用制造淀粉.
(4)将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
故答案为:(1)甲;
(2)酒精;①处不含叶绿体;
(3)光合作用需要光,光合作用制造淀粉;
(4)将叶片中原有的淀粉运走耗尽.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

上呼吸道发炎时,常常呼吸不畅的主要原因是(  )
A、鼻黏膜充血肿胀
B、吸气是被动,呼气是主动的
C、鼻黏膜分泌的黏液过多
D、气管、支气管分泌的痰液过多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中,发挥作用的是生态系统中哪一组成成分?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如表是某生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是(  )
装置编号种子所处的环境实验结果
1加适量的水,置于温暖处萌发
2不加水,置于温暖处未萌发
3加适量的水,置于冰箱保存未萌发
4加过量的水,置于温暖处未萌发
A、1号与2号,1号与3号
B、1号与2号,1号与4号
C、1号与3号,1号与4号
D、2号与3号,3号与4号

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

进行预防接种的目的是(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、使人得到非特异性免疫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将小麦种子放在火上烧,剩下的灰烬是(  )
A、水分B、有机物
C、无机盐D、淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

某同学观察爸爸买回的活鲤鱼和虾后,把观察的一些现象记录如下:
(1)鲤鱼的体形呈流线型,这有利于
 
.鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及
 
的协调作用游泳.
(2)鲤鱼的鳃呈鲜红色,这是因为鳃丝里有大量的
 
.呼吸时,鱼不停的吞水和吐水,吐出的水与吞入的水相比,其中溶解的
 
气体增加.
(3)虾的体表包着坚韧的
 
,起保护内部柔软器官的作用.
(4)鱼和虾这两类动物的区别是体内有没有由脊椎骨组成的
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

我们用蘑菇可以制作各种各样的孢子印,孢子位于蘑菇的(  )
A、菌褶B、菌盖C、菌柄D、菌丝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

观察物体在视网膜上的成像示意图回答:

外界物体A反射的光线,依次经过
 
、房水、瞳孔、
 
 
,并经过折射作用,落在
 
上形成清晰的物像B,视网膜上的感光细胞受到刺激,产生神经冲动,沿着
 
传到
 
,人就产生了视觉.

查看答案和解析>>

同步练习册答案