水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是：（ ）
A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中
阅读快车系列答案科目：初中生物 来源：2015届福建泉州一中初二第二期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列各项中，不能表明植物进行了呼吸作用的是（ ）
A.走进储存蔬菜的地窖，手中的烛火火焰变小
B.潮湿种子周围的空气能使澄清石灰水变浑浊
C.潮湿的种子堆散发出热气
D.堆放的白菜散发出霉气
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科目：初中生物 来源：2015届福建泉州一中初二第二期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要是为了防止（ ）
A.碰碎盖玻片 B.压坏细胞 C.产生气泡 D.弄坏载玻片
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科目：初中生物 来源：2015届福建永定县第二中学初二上期第二次段考生物卷（解析版） 题型：综合题
下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题
⑴青蛙一般生活在_________的环境中，它的体色大多是_________。
⑵青蛙的发育起点是［ ］_________，经过_________阶段最后发育成 _________；其发育过程是________________。
⑶青蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体能生活在水中，也能生活在陆地，用_______进行呼吸，皮肤起辅助呼吸作用，属于 动物。
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科目：初中生物 来源：2015届福建永定县第二中学初二上期第二次段考生物卷（解析版） 题型：选择题
豆天蛾是一种危害大豆的害虫，它的发育过程中要经历四个时期，在其生活史中对大豆危害最大的时期是（ ）
A.卵 B 、幼虫 C 、蛹 D.成虫
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科目：初中生物 来源：2015届福建永定县第三中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图，其中A.B.C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构，请据图回答下列问题：
(1)若A.B.C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气，由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的 作用。
(2)若A.C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的
作用。
(3)蚕豆植株叶片所需要的水分，是通过图2中的结构[③] 运输而来。在叶片中含有较多营养物质的结构是[②] 。
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科目：初中生物 来源：2015届福建武平三中初二第二学期期中测试生物卷（解析版） 题型：综合题
学习生物学知识时，用关联词把一些相关的名词、概念联系起来，可绘制思维导图。请将“光合作用”思维导图中的内容补充完整：
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