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【题目】下列叙述不属于病毒特点的是(  )

A. 能独立生活

B. 没有细胞结构

C. 营养方式是寄生

D. 个体微小,要用电子显微镜才能看得到

【答案】A

【解析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式要用电子显微镜才能看得到,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,可见A符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,

A. 唾液和胃液B. 唾液和肠液

C. 肠液和胆汁D. 肠液和胰液

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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答。

1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是_____

2)请写出动物A的主要特征_____

3)比较BE两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_____;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____

4)动物C必须生活在潮湿的环境中,主要原因是_____

5)动物D特有的生殖发育方式是_____,大大提高了后代的成活率。

6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____

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【题目】在学校的春季运动会上,小明报名参加了1500米的比赛项目。早晨,他吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。图甲是人体部分生理活动示意图,图乙示消化过程的曲线,图丙示膈肌的不同运动状态示意图,请根据以上资料分析回答:

1)图甲中小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成[ c ]_____的过程中,参与的消化液有______;请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线______;若e代表人体某生理过程,该生理过程叫______

2)正常情况下小明的血液中[c]的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由______分泌的。

3)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。发生a过程时,膈肌应处于图丙中的______(填)状态。

4)图甲中①~⑥表示血管,ABCD表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有_______。(填数字序号和字母)

5)图甲中若E器官代表肾脏,一部分cE中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球______肾小管肾小管周围的毛细血管网,③与②相比,减少的物质有______ (至少写出2种)。

6)班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_____

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【题目】现在倡导“文明清明、绿色清明”。下列做法符合上述倡议的是( )

A. 把垃圾放到相应地方处理 B. 放鞭炮,大量烧纸钱

C. 大声喧哗,随手扔烟蒂 D. 砍光墓地周围的树木

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【题目】人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是 (  )

A. 婴儿期 B. 幼儿期

C. 青春期 D. 成年期

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【题目】西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的(  )含有大量的糖分.

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡

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【题目】如图是细胞分裂、生长、分化的大致过程,请据图回答:

(1)图中①过程表示______,②过程表示_____,③④过程表示_____

(2)③④过程形成_____

(3)我们吃的西瓜瓤应该属于_____组织,西瓜瓤中有些“筋络”,它们可以把不同部位连接起来,以进行物质的交流,由此可以推测这些“筋络”属于_____组织,丢弃的西瓜皮属于_____组织。

(4)种下西瓜种子会长出西瓜,决定该现象的物质存在于细胞结构的_____中。

(5)通过解剖分析,我们可以知道西瓜在植物体的结构层次上属于_____

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【题目】图表示植物根尖纵剖面的四个部位,其中能不断分裂产生新细胞的部位是(   )

A.AB.BC.CD.D

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