A. | 转基因技术 | B. | 杂交技术 | C. | 人工选择技术 | D. | 自然选择技术 |
分析 基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品.
解答 解:A、转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因新品种.这种转基因技术培育新品种的方法所用的时间最短.故符合题意.
B、杂交培育新品种:用不同品种杂交获得杂交品种后,在杂交后代中进行选择以育成符合生产要求的新品种.这种方法是广泛应用而且有效的育种方法.但通过杂交培育新品种,至少需要三代才能培育出新品种,所用的时间仍然较长. 故不符合题意;
C、人工选择培育新品种:以自然变异为基础,根据个体的表现型选择符合人类需要的基因组成,经过长期积累达到改良品种的目的.故不符合题意;
D、自然选择产生新品种:利用自然变异进行选择育种,自然选择进行得十分缓慢,是长期的结果.故不符合题意;
故选:D
点评 解此题的关键是理解人工选择培育新品种、杂交培育新品种、转基因技术培育新品种等方法.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体;叶绿体和线粒体 | B. | 线粒体和叶绿体;线粒体 | ||
C. | 线粒体;叶绿体和线粒体 | D. | 线粒体和叶绿体;叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①动能 ②机械能 ③势能 | |
B. | ①呼吸作用 ②异化作用 ③新陈代谢 | |
C. | ①分解反应 ②氧化还原反应 ③化合反应 | |
D. | ①细胞免疫 ②特异性免疫 ③抗传染免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类起源于古猿 | |
B. | 直立行走是从猿到人的转变过程中具有决定意义的一步 | |
C. | 人类的进化发展可依次分为南方古猿、直立人、能人和智人阶段 | |
D. | 在人类进化的过程中,脑容量的增加是最显著的变化之一 |
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