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    11．下列倡议与“节能减排”“低碳生活”的主题不符合的是（　　）
    A．提倡多步行、多骑自行车，少开车
    B．提倡使用环保购物袋，减少白色污染
    C．提倡少用空调，减少用电量
    D．为了卫生使用一次性木筷、饭盒

    分析 节能减排是指节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物（包括三废和噪声等）排放；狭义而言，节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放．

    解答 解：A、在平时出行时，多步行多骑自行车，少开家庭轿车，可以减少对油资源的利用，也可以减少废气排放，保护大气，符合节能减排的主题；
    B、塑料垃圾不易分解，对土壤有很强的破坏性，在平时应该减少使用，符合节能减排措施；
    C、少用空调可以减少对电能的消耗，利于节能减排；
    D、使用一次性木筷、饭盒，浪费了资源，污染了环境，不利于节能减排；
    故选：D．

    点评 此题告诉我们要养成节约能源的好习惯，生活中的很多措施都可以节约能源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．近年来，我国各个地区均不同程度地存在着外来物种入侵问题，造成了严重的灾害，下列各项中，不属于生物入侵物种的是（　　）
    A．大米草B．水葫芦
    C．紫茎泽兰D．各地动物园中的东北虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．种子萌发的环境条件包括适宜的温度、一定的水分、充足的空气．木本植物茎的结构由外向内依次是树皮、形成层、木质部、髓．其中形成层是由几层细胞构成具有旺盛的分裂能力、向外分裂产生新的树皮、向内分裂产生新的木质部、茎才能逐年加粗，长成参天大树．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请将下列动物现象与所属的动物行为进行连线．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示的是四种动物的图，请据图回答下列问题．
    （1）A是珊瑚虫，属于腔肠动物，生活在水里．
    （2）B是涡虫，它的中胚层具有肌肉层．涡虫属于扇形动物，而多数扇形动物是营寄生（选填“营寄生”或“非营寄生”）生活的．
    （3）C是蚯蚓，属于环节动物，其身体靠近前端的几节体节，颜色较浅，表面光滑，形成一个环状结构，叫做环带．
    （4）D是蜗牛，其身体柔软，有外套膜，身体外面有贝壳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．杜鹃花（又叫映山红）非常适宜于生活在华蓥市这样的地理环境里，成为华蓥市的市花，这种杜鹃和下列哪一植物属于同一类群？（　　）
    A．小叶榕B．银杏C．雪松D．肾蕨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下关于动物的描述，正确的是（　　）
    A．章鱼、鱿鱼、带鱼用鳃呼吸，都是鱼类
    B．节肢动物的种类最多、分布最广
    C．鸟类和哺乳类并不都是恒温动物
    D．家鸽体内的气囊能够储存较多的空气，增加了重量，不利于飞行

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验，回答下列问题．
    （1）检查下列实验材料和用具，还必须补充洋葱、盖玻片（顺序可调换）．
    镊子、滴管、载玻片、显微镜、刀片、吸水纸、纱布、剪刀、解剖针、清水、碘液
    （2）某同学制作临时装片操作不规范，观察到的物像如甲图和乙图．推测甲图可能由于没做到盖玻片一边先接触水滴（或“盖玻片没有缓缓的放下”、“取材太厚”）；造成的，乙图可能由于洋葱鳞片叶表皮未展开造成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．叶是光合作用的主要器官，叶肉是叶片的主要部分．

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