关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
D.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞的遗传物质主要存在于( )
A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列所表达的食物链中,正确的是( )
A、草→鼠→蛇→猫头鹰
B、草←鼠←蛇←猫头鹰
C、阳光→草→鼠→蛇→猫头鹰
D、昆虫←青蛙←蛇←猫头鹰
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种现象中,不属于生命现象的是( )
A.雏鸡破壳而出 B.七星瓢虫捕食蚜虫
C.钟乳石慢慢长大 D.含羞草被碰触后叶片合拢
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科目:初中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是关节模式图,能增加关节牢固性的结构是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:初中生物 来源:2015-2016海南海口湖南师大附中海口中学八年级上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
海南渔业资源丰富,海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如鲍鱼、海蜇、对虾、银鲳等,它们分别属于( )
A.软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B.腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C.节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D.鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北秦皇岛卢龙八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
2009年起甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们的生活带来了很多不便。下列关于其病原体一一甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是( )
A.个体微小,结构简单
B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C.在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质
D.该病毒属于动物病毒
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物与环境关系的叙述,最合理的是( )
A、影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素
B、植物对于环境的适应是有一定限度的
C、植物开花结果时,所吸收的水分主要用于光合作用
D、可采取人工延长光照时间的方法,让菊花提前开花
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