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    4．蚯蚓与外界进行气体交换的结构是（　　）
    A．鳃B．肺C．气管D．体壁

    分析 蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的体壁密布毛细血管，蚯蚓是用湿润的体壁呼吸空气中的氧气．

    解答 解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    14．孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中．某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗？”他设计的探究实验如图所示．请回答：
    （1）作出假设：生活在水中的孑孓需要氧气．
    （2）当水质、温度等其他条件相同时，甲、乙两实验能否形成对照？能．
    （3）实验结果：一段时间后，甲中的孑孓衰弱或死亡，乙中的孑孓正常生活．你认为出现此结果的原因是甲中的孑孓被铁丝网阻挡，无法到达表层，缺氧．
    （4）据此得出的结论是生活在水中的孑孓需要氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼防止体内水分的蒸发．蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物．
    （2）动物群体中的个体之间需要及时交流信息，动物通过动作、气味和声音传递信息．
    （3）哺乳动物牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化．
    （4）在生态系统中，各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，如果某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在维护生态平衡中起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关节在运动中起着（　　）
    A．杠杆作用B．固定作用C．动力作用D．支点作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是（　　）
    ①暗处理    ②叶片脱色    ③光照    ④选叶遮光    ⑤清水漂洗   ⑥滴加碘液．
    A．④①③②⑤⑥B．①④③②⑤⑥C．②④⑥①③⑤D．①③⑤②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．无脊椎动物中唯一会飞的动物是（　　）
    A．水螅B．涡虫C．蜘蛛D．昆虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．如图分别是才都得花、种子、幼苗示意图，请据图回答：

    （1）在由菜豆花形成果实时，必须经过的两个生理过程是传粉、受精．经过上述过程，菜豆花的[⑦]胚珠发育成菜豆种子，受精卵发育成菜豆种子的[6]胚．
    （2）菜豆种子萌发所需的条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度，在这些适宜的外界条件下，菜豆种子的胚芽发育成茎和叶，为种子发育提供营养的结构是[4]子叶．
    （3）某校初一三班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时，用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线（如图所示），班内其他同学的实验结果与小丽的大致相同．据此分析回答：

    通过对根尖三天生长情况的比较发现：根的生长与[B]分生区和[C]伸长区有关，其中生长最快的部位是[C]伸长区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．含羞草的叶子被触后会合拢，这说明生物具有（　　）
    A．生长现象B．呼吸
    C．生物能对外界刺激作出反应D．繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．一般情况下，暴露在空气中的食品比较容易腐败，干燥的食品也比较容易腐败．×．（判断对错）

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