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    1．17世纪上半叶，比利时科学家海尔蒙特设计的实验否定了植物生长所需物质（　　）
    A．由土壤直接转化而来B．来自阳光
    C．来自地球上的水D．来自空气中的氧气

    分析 比利时科学家海尔蒙特的柳树实验，证明了植物的生长需要水，但他的解释并不完全正确，绿色植物进行光合作用的原料除了水以外，还需要二氧化碳．

    解答 解：比利时的海尔蒙特，做过一个“柳树实验”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳树苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后树和落叶总重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯．当时他误认为柳树增加的重量只能来源于水，而不知空气中二氧化碳所起的作用．在海尔蒙特的实验中，证明了柳树生长需要的物质是水，柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因．而不是由土壤直接转化而来．A符合题意．
    故选：A

    点评 范•海尔蒙特的柳树栽培实验是生物上著名的实验，要注意理解和掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于青春期的叙述错误的是（　　）
    A．青春期的显著特点是身高突增
    B．男孩出现遗精，女孩出现月经
    C．神经系统开始发育
    D．进入青春期后，男女的性器官都开始发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．长期放在暗处的植物会死亡，主要原因是植物不能通过光合作用生成有机物．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列的哪一项可以看做是一个生态系统（　　）
    A．一片树林B．树林中的动物C．树林中的植物D．树荫下的土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如表：
    装置种子所处的环境实验结果
    甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发
    丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发
    丁种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发
    （1）在上述实验中对照组是乙，实验组是甲、丙、丁．
    （2）甲和乙形成对照的实验结果说明一定的水分是种子萌发所必需的环境条件；丁组的种子不萌发的原因是缺乏充足的空气．
    （3）想要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用哪两个装置乙、丙．
    （4）通过本实验可以看出，水分、空气、温度是影响种子萌发的环境条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．与水域相比，陆地环境要复杂得多．下列结构特点适于陆地生活的是（　　）
    ①角质鳞或甲，外骨骼   ②气管，肺    
    ③发达的感觉器官和神经系统     ④鳍       
    ⑤发达的四肢．
    A．①②③④B．①②③⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．观察蚯蚓，可见它的身体由许多体节构成：摸摸它的体表，是湿润的，是因为有粘液，能保持蚯蚓的正常呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．请你运用所学的生物学知识填空：
    （1）与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的是生殖器官．猪肉绦虫身体左右对称．
    （2）蝗虫、家兔、青蛙、青蛙的幼体蝌蚪相当于鱼鳃的结构分别是气管、肺、肺和皮肤、鳃．
    （3）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．蚊子的运动器官是足与翅．
    （4）蚯蚓即使在潮湿的深层土壤也能灵活运动，这是与其身体分节的结构特点相适应的．如果蚯蚓在干燥的环境中很快就会死亡．这是因为它要依靠湿润的体壁呼吸．
    （5）光彩夺目的珍珠是由河蚌的外套膜分泌物形成的．
    （6）深秋的夜晚，在屋檐下和地面上会看到许多小壁虎和蛐蛐．它们都有防止体内水分散失的结构，其中壁虎的身体覆盖角质的细鳞；蛐蛐的体表具有外骨骼．
    （7）家鸽能在空中飞翔，这与它的食量大，消化能力强有关；而且鸟在呼吸时，除肺之外，还有许多与肺相连的气囊参与辅助呼吸，提高了气体交换的效率．
    （8）兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应．这是与他们具有发达的感觉器官和神经系统有关．
    （9）集市上购买鱼时，挑选新鲜鱼的标准是观察鳃丝是否是鲜红色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．下列是家蚕发育各阶段示意图，据图回答：

    （1）请写出家蚕的发育过程（用标号“→）：③④①②．
    （2）与蝗虫发育过程相比，家蚕特有的发育阶段名称：蛹．

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