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    一个生态系统无论大小，都是由（     ）。
    A．生产者、消费者和分解者组成
    B．动物和植物的组成
    C．生物和其生存的环境组成
    D．所有生物组成的
    C

    试题分析：生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等．生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等，植物是生产者，能进行光合作用制造有机物．动物是消费者，不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食．动物植物死后的遗体遗物被分解者细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    为大地添绿，是改善生态环境的重要措施。下图是一个草原生态系统的食物网简图。请据图回答。

    （1）该食物网中有           条食物链。
    （2）若人们大肆捕杀鸟和鹰，短时期内会导致草原中鼠和昆虫大量繁殖，这说明人类不能随意捕杀某种动物，否则会破坏生态系统的             。
    （3）图中的昆虫若为蝗虫，其发育发方式为                。
    （4）水稻种子在萌发过程中，为其提供营养的是种子中的              。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物圈中各种生物之间都是互相联系的，他们相互依赖、相互制约，下列关于生态系统的有关叙述正确的是（       ）
    A．人类在生物圈中属于生物圈食物链的末端高级消费者，所以人是唯一不受环境影响的生物
    B．生态系统中所有消费者都是直接或间接以生产者为食物，所以消费者数量只受生产者影响
    C．动物与动物之间只存在捕食关系，植物与植物之间只存在竞争关系
    D．非生物因素对所有生物都有影响

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（    ）
    A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
    B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
    D．甲、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是某农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述不正确的是 （   ）
    A．此食物网中，初级消费者有鼠和蛙
    B．若该农田受到农药污染，则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰
    C．此食物网中，由植物到鼠，能量传递效率为10%～20%
    D．此食物网中包合4条食物链

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某草原生态系统的食物网简图，A-F表示该生态系统中的生产者和消费者。请据图回答：

    （1）图中含有     条食物链。
    （2）生物生命活动离不开能量的供给，此生态系统中能量归根到底是生产者通过     作用固定的太阳能。
    （3）图中未表示出来的生物成分是     。
    （4）该草原生态系统中的生产者是     （填字母）。
    （5）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是 （填字母）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图列出了在一个森林生态系统中的几种动物以及它们之间吃与被吃的关系，请你思考后回答问题：

    （1）图中蜘蛛、食草昆虫与其它动物可分成两大类，这种分类的依据是__________；上述“其它动物”中，体温不能保持恒定的是_______________。
    （2）根据列出的生物之间的关系，该生态系统中最长的一条食物链是____________。
    （3）要想长期维持生态系统的物质流循环，仅有森林和上述动物是不够的，至少还应该有______________。
    （4）森林生态系统有“绿色水库”之称，主要因为森林具有_____________作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物之间存在吃与被吃的关系，请分析下列哪一条食物链的联系是正确的（  ）。
    生物种类
    		①
    		②
    		③
    		④
    		⑤
    单位体积中农药含量/毫克
    		0.045
    		0.024
    		0.003
    		0.145
    		0.009
    A．⑤→②→③→④→①             B．③→⑤→②→①→④
    C．④→①→②→③→⑤              D．④→①→③→②→⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    中山公园里所有的动物和植物构成一个生态系统。                    (    )

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