烟台市北濒渤海.黄海.与辽东半岛对峙.并与大连隔海想望.海岸线全长702.5公里.海岛曲长206.62公里.渤海和黄海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源.其中.浮游动物100多种.底栖动物140多种.游泳动物120余种.代表种类有水母.黄海葵.三疣梭子蟹.泥螺.毛钳.沙蚕.文蛤.褶牡蛎.中国对虾.脊尾白虾.黄鲫鱼.鲈鱼.海豚等．请分析回答:(1)动物学家通� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

烟台市北濒渤海、黄海，与辽东半岛对峙，并与大连隔海想望，海岸线全长702.5公里，海岛曲长206.62公里，渤海和黄海以其博大辽阔孕育了丰富的动物资源，其中，浮游动物100多种，底栖动物140多种，游泳动物120余种，代表种类有水母、黄海葵、三疣梭子蟹、泥螺、毛钳、沙蚕、文蛤、褶牡蛎、中国对虾、脊尾白虾、黄鲫鱼、鲈鱼、海豚等．请分析回答：
（1）动物学家通常将以上动物分成两大类，其分类的主要依据是

．
（2）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由

组成．
（3）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，其运动器官为

．
（4）中华对虾、三疣梭子蟹的共同特征是身体分部、

，体表有外骨骼．
（5）黄花鱼为温水性近海中下层鱼类，用

呼吸，常结成小群活动．
（6）海豚是聪明伶俐的海洋哺乳动物，已被有关国家调练成海豚兵，能够识别、侦查、摧毁敌方战舰，这属于

行为．
（7）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护

，保护生态系统的多样性．

考点：动物的分类

专题：

分析：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
（3）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
（4）节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节．
（5）鱼在水中生活的特点有：体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等．
（6）动物行为包括：先天性行为和学习行为．
（7）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．

解答：解：（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类，无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫．
（2）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
（3）软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如文蛤的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．
（4）虾、三疣梭子蟹属于节肢动物，身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，触角和足也分节．
（5）鱼类大都生活在水中，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动．
（6）海豚的表演是通过后天的学习而获得的一种行为，因此属于学习行为．
（7）栖息地被破坏如人类的乱砍滥伐、不合理的垦荒种田、围湖造田、过度放牧等；人口的快速增长，对自然资源的需要量越来越多，导致生物资源逐渐减少，是过度利用生物资源的主要原因．所以人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因．
故答案为：
（1）体内有无脊柱；
（2）内外两层细胞；
（3）斧足；
（4）触角和足均分节；
（5）鳃；
（6）学习；
（7）栖息地．

点评：熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>