A. | ③④⑤ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
分析 鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏.
解答 解:蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率.青蛙发育的四个阶段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,为变态发育,生殖和发育都是在水中完成的.
鸟类为③体内受精,④卵生且卵外有卵壳保护,提高了精子和卵细胞的成活率;并且靠母体体温孵化,另外,鸟类的⑤筑巢、孵卵、育雏等行为,摆脱了卵孵化对环境的依赖,提高了卵的孵化率,育雏提高它们后代的成活率.可见A正确.
故选:A
点评 青蛙的生殖和发育,以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点,在考试中经常出现,注意理解和掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
类群 | 我国已知种数 | 世界已知种数 | 百分比% |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行类 | 376 | 6300 | 5.97 |
两栖类 | 284 | 4010 | 7.08 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨类植物 | 2200-2600 | 10000-12000 | 22 |
裸子植物 | 约240 | 850-940 | 26.7 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 10 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防御行为和社会行为 | B. | 领域行为和节律行为 | ||
C. | 攻击行为和社会行为 | D. | 攻击行为和节律行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ④⑤⑥ |
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