(1)请把下侧图片的序号按正确顺序排列起来:
( )( )( )( )
(2)在图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
(3)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是 。
科目:初中生物 来源: 题型:
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(1)请把下侧图片的序号按正确顺序排列起来:
( )( )( )( )
(2)在图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
(3)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是 。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年大石桥市水源二中八年级下学期阶段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题
(1)请把下侧图片的序号按正确顺序排列起来:
( )( )( )( )
(2)在图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?
(3)这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是 。
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