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    生物分类的主要依据是(   )
    A．数量B．等级C．形态结构D．大小
    C
    对生物进行分类时，可以从生物的形态特征、生存环境、与人类的关系等不同的角度对生物进行分类。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物的分类依据的是哪方面的特征
    A．形态结构B．生理功能C．外部形态D．A和B

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小亮调查完九龙公园的生物种类后，将调查到的生物分成动物、植物和其他生物三类。他所采用的分类依据是
    A．形态结构B．生活环境
    C．个体大小D．生物用途

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    右图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（    ）
    A．卵生B．用肺呼吸
    C．体温恒定D．具脊椎骨连接而成的脊柱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    观察下图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是
    A．体外受精
    B．体温恒定
    C．无性生殖
    D．背部有脊柱

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    鸟类之所以能够保持体温恒定,是由于羽毛的保温作用.              (    )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
       
    （1）从分类角度看，属于种子植物的有           ，属于脊椎动物的有                。
    （2）从生殖和发育类型看，与E比较C和D 的共同特点是      发育。
    （3）从形态结构上看，A与B相比较，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有
                 ，叶内没有        ，根为     根。
    （4）从进化的角度看，通过A与B、D与E的比较，可说明生物进化是从                  ，
    从                  的过程。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    连线题：（每线1分，共计5分）
    海象                            腔肠动物
    海蛰                            哺乳动物
    海参                            爬行动物
    海龟                            棘皮动物
    海马                            鱼类动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如下图示能正确表示各种概念之间关系的是（    ）
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①④⑤

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