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    【题目】上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新。这是由于植物体的（ ）

    A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸腾作用

    C．蒸腾作用和光合作用 D．光合作用和吸收作用

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：绿色植物能进行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，起到更新空气的作用。另外树木还能防风、防尘净化空气。同时植物的蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据图分析，下列说法正确的是（　　）

    A. 若y表示二氧化碳含量，则a→b→c可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化

    B. 若y表示某粮库内种子二氧化碳的释放量，则种子储藏时在b点比c点的效果好

    C. 若y表示人体内胰岛素含量，则a→b→c可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化

    D. 若y表示人体血液中血红蛋白的含量，则a→b→c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组使用如图所示的实验装置，对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表：

    事物名称

    花生仁

    黄豆

    核桃仁

    大米

    质量（克）

    20

    20

    20

    20

    水（毫升）

    50

    50

    ①

    50

    温度上升（℃）

    2.2

    1.4

    3

    1.3

    请回答下列问题：

    （1）该实验探究的问题是：_________________________________

    （2）该实验的变量是______________。

    （3）实验中，①应为______________。

    （4）根据实验结构分析，四种食物中，含能量最多的是____________。

    （5）表中温度上升值是测定重复了3次后取的平均值，这样做的目的是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】社会行为的特征是：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明确的 ，有的群体还形成 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列腺体中，不属于内分泌腺的是

    A. 唾液腺 B. 垂体 C. 胰岛 D. 甲状腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是（ ）

    A．提供食物 B．提供有机物

    C．提供能量 D．提供氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请读图回答：

    （1）图中的[2]是由[1]________发育成的，它的呼吸器官是________。

    （2）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于________发育。

    （3）请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点：

    四肢

    尾

    呼吸器官

    生活环境

    蝌蚪

    无

    ________

    ________

    水中

    成蛙

    ________

    无

    ________

    ________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列描述的情境中，属于生物影响环境的是 （ ）

    A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

    B. 千里之堤，毁于蚁穴

    C. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

    D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】兔子牙齿的特点是（ ）

    A.门齿发达、犬齿发达 B. 犬齿发达、门齿不发达

    C.臼齿发达、门齿退化 D. 门齿发达、犬齿退化

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