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    一农场为保护家禽不受伤害，对蛇进行了大量捕杀，致使鼠类猖獗，对此现象的解释，正确的一项是（　　）
    A、鼠类失去了天敌
    B、生态平衡遭破坏
    C、食物链被破坏
    D、以上说法都对
    考点：保持生态平衡的重要意义
    专题：
    分析：在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统．
    解答：解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，在农场里的一条食物链中，植物→鼠→蛇，如果大量捕杀蛇，破坏了食物链，使鼠增加，由导致生态系统就会遭到破坏．
    故选：B
    点评：此题考查的知识点是动物在生态平衡中的重要作用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    气门是气体出入蝗虫身体的“门户”，请你设计实验探究气体进出蝗虫身体的“门户”及其所在部位．
    实验方案：
    ①取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和两只盛满水的试管．
    ②把一只蝗虫的
     
     浸没在水里，把另一只蝗虫的
     
    和
     
    完全浸没在水里而只露出
     
    ．
    ③一段时间后，观察实验现象．
    预测结果：把
     
    浸没在水中的蝗虫先死亡．
    实验结论：气体出入蝗虫身体的“门户”是
     
    ，它们位于蝗虫身体的腹部．

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    下列有微生物的叙述，正确的是（　　）
    A、微生物在生物圈中都属于分解者
    B、微生物只有寄生、腐生两种生活方式
    C、不是所有微生物都是由细胞构成的
    D、真菌和细菌都是通过分裂方式繁殖后代

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    下列细胞置于清水中，不会变形的是（　　）
    A、洋葱表皮细胞
    B、人的口腔上皮细胞
    C、人的红细胞
    D、人的组织细胞

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    “黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼．”诗中描写生态系统中的生物部分为（　　）
    ①花   ②鱼   ③蝶   ④莺   ⑤空气   ⑥阳光．
    A、①B、①②
    C、①③④D、①③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物进行呼吸作用分解有机物时一般情况下要消耗以下哪种气体？（　　）
    A、二氧化碳B、氮气
    C、氧气D、氨气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在北寒带东西走向山涧两边的树木，其树冠多呈旗形生长，引起这一现象的根本原因是（　　）
    A、温度B、风力C、阳光D、水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物中，有口无肛门的是（　　）
    A、水螅B、猪带绦虫
    C、蛔虫D、A、B都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物分为两组，它们分别是什么动物？每组里各有哪些动物？
    （麻雀，蜜蜂，蜥蜴，蟾蜍，青蛙，老虎，壁虎，猫，蚯蚓，蜘蛛，鲫鱼）．

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