【题目】如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物.下列有关叙述正确的是( )
A. 图中的甲是分解者
B. 图中的丙是生态系统的主要成分
C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D. 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
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【题目】下列关于青春期心理卫生的叙述,错误的是
A.开展正常人际交往,通过正常渠道学习青春期卫生知识
B.将自己对性知识的疑惑埋藏在心里
C.正确对待身体的变化、性器官的发育和第二性征的出现
D.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物是人类的好朋友,请根据图,回答下列问题
(1)A类动物终生生活在水中,用呼吸.
(2)C类动物没有专门的呼吸器官,用呼吸.
(3)D类动物的呼吸方式很特殊,叫 , 因为它的肺上连着许多 .
(4)E类动物所特有的结构是 , 生殖发育特点是 .
(5)F类动物的体表有 , 可以防止体内的蒸发.
(6)请把以上六类动物进行分类:是一类,是一类(填字母).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是显微镜结构图,乙是洋葱根尖细胞分裂图。据图分析,下列叙述错误的是
A.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图甲中的②
B.当看到物像后,再略微转动④,使看到的物像更清晰
C.图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体
D.细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某国家级自然保护区内的动植情况.以下内容反映了生物多样性中的( )
蕨类植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 两栖动物 | 爬行动物 | 鸟类 | 哺乳动物 |
123 | 17 | 2180 | 28 | 33 | 117 | 34 |
A.生态系统的多样性
B.基因的多样性
C.生物种类的多样性
D.生物数量的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是
A.蝗虫----有外骨骼防止水分蒸发
B.鲫鱼----用鳃呼吸,鳍游泳
C.蚯蚓----用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.家鸽----前肢特化成翼,骨中空,身体内有气囊
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