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    下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，叙述正确的是

    试管编号

    试管Ⅰ

    试管Ⅱ

    试管Ⅲ

    PH

    8

    8

    7

    温度

    60℃

    40℃

    40℃

    淀粉酶

    1ml

    1ml

    1ml

    淀粉

    1ml

    1ml

    1ml

    [     ]

    A．甲物质是淀粉酶抑制剂
    B．此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
    C．此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快
    D．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性
    B
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?自贡）请回答下列与实验探究有关的问题：
    （1）在探究“馒头在口腔中的变化”时，将等量的馒头碎屑放入 I、II号试管中，I号内注入2毫升唾液并进行充分的搅拌，II号内注入2毫升清水进行充分的搅拌，经过一系列正确处理后，再向两支试管各滴加2滴碘液．摇匀，观察，结果两支试管中变蓝的是
    Ⅱ号
    Ⅱ号
    ，另一支不变蓝的原因是：淀粉在
    唾液淀粉酶
    唾液淀粉酶
    的作用下，转变成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝．
    放有各种颜色小纸片的布料

    （2）通过模拟探究“模拟保护色的形成过程”（如图），可以发现与背景布料颜色越接近的小纸片，越不容易被“捕食者”（同学）“捕食”，经过几代后，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色接近．由此可以推测：在自然界中，动物保护色的形成是长期
    自然选择
    自然选择
    的结果．
    某同学在做模拟探究时，不按操作要求进行，而是特意寻找与背景布料颜色接近的小纸片，他得到的结果与其他同学恰好相反，多数“幸存者”（小纸片）的颜色与背景布料颜色反差大．他的解释是：有些昆虫（如某种毛毛虫）体色鲜艳，与周围环境的色彩反差大，也能很好的保护自己．因此，这种体色也是保护色．你认为这种体色是保护色吗？
    不是
    不是
    ．

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