精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?( )

A.生殖发育在水中完成 B.用肺呼吸

C.体温不恒定 D.皮肤裸露,能辅助呼吸

 

B

【解析】

试题分析:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸,受精作用在水中完成,体温不恒定.幼体和成体的形态结构和生活习性差别大,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室,属于变态发育.

两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中,可见B的说法不是两栖动物分布范围小、种类小的原因.

考点:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 花的结构和类型(解析版) 题型:选择题

桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是( )。

①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊

A.①②③④ B.④②①③ C.④③②① D.③②①④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 婴儿的诞生(解析版) 题型:选择题

人体产生精子和分泌雄性激素、产生卵细胞和分泌雌性激素、受精部位、胚胎发育的部位分别是( )。①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾

A.①②③④ B.②①③④ C.②③④⑤ D.②③⑤④

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 婴儿的诞生(解析版) 题型:填空题

输卵管是输送_________的管道,也是_________的场所。子宫是孕育_________和定期发生_________的地方。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 人类的染色体(解析版) 题型:选择题

正常情况下,人类精子中的染色体组成是( )。

A.都是22条+X B.都是22条+Y

C.22条+X或22条+Y D.22对+X或22对+Y

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 两栖动物(解析版) 题型:选择题

两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )。

A.体温不恒定 B.肺不发达

C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东淄博金山中学初二(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:探究题

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:

将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;

A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

记录蝌蚪生长发育的情况.

实验结果如下表:

实验要素

后肢长出的平均时间(天)

前肢长出的平均时间(天)

尾脱落的平均时间(天)

尾脱落时的平均身长(cm)

A组

4

7

26

0.75

B组

5

9

37

1.3

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:____________________________。

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是______________;B组的作用是______________。

(3)根据实验结果,他们得出的结论是____________________________。

(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择______________只同种、同一批的小蝌蚪,将其______________切除,其余条件应与______________组相同(填“A”或“B”)

(5)实验中蝌蚪作为实验材料,请你分析选用这种选材的原因或好处。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东淄博金山中学初二(五四制)下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种生命现象与激素无关

A.血糖含量经常保持稳定 B.男孩进入青春期喉结突出

C.强光下瞳孔变小 D.成年前人体不断长高

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015届山东淄博三中初二下期第二次月检测生物卷(解析版) 题型:选择题

对心理健康的评价,正确的是(  )

A.心情好时食欲好 B.能够参加集体活动

C.每学期成绩都是优秀 D.大多时候感到心情愉快

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案