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(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。

(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使              增强。

(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                    的方法。

(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                

                                                  。

 

【答案】

(1)植物体对水分和无机盐的向上运输       (2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳          (3)光合作用           (4)人工辅助授粉

(5)多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等(只要合理即可)

【解析】本题是一道理论与实践相结合的题目,考查知识在实践中的应用。(1)植物通过蒸腾作用在植物体内形成蒸腾拉力,可以促进植物对水分和无机盐的吸收和运输;(2)农作物施用有机肥后,在细菌和真菌等微生物的分解作用下,可以产生二氧化碳,同时产生水分和无机盐等,植物可以直接利用。(3)增加光照时间可以促进植物的光合作用,使作物产量提高。(4)在自然条件下传粉不足时,可以采用人工辅助授粉的方法弥补。(5)低碳生活就是尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳的排放等。如日常生活中的多骑自行车或步行,少乘汽车;少开空调;积极参加植树造林等。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2012?巢湖)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等
优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
植物体对水分和无机盐的向上运输
植物体对水分和无机盐的向上运输

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳
细菌、真菌分解有机肥中的有机物,产生二氧化碳

(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使
光合作用
光合作用
增强.
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
人工辅助授粉
人工辅助授粉
的方法.
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动.“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量.你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:
多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等
多步行或骑自行者,少乘汽车;少开空调等

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宜城市模拟)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点.请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)生物圈中的动物和植物都进行呼吸作用,呼吸作用进行的细胞结构是
线粒体(或细胞质)
线粒体(或细胞质)

(2)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片、染色五步,如果制作后出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?
盖片
盖片

(3)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
根对水分和无机盐的吸收
根对水分和无机盐的吸收

(4)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水
有机肥中的有机物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水

(5)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量.其中的道理是适当增加光照可使
光合作用
光合作用
增强.
(6)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
人工授粉
人工授粉
的方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点.如图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线.
请你结合所学知识回答下列有关问题.
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进
根对水分和无机盐的运输
根对水分和无机盐的运输

(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是
细菌、真菌等微生物分解有机物时要释放二氧化碳
细菌、真菌等微生物分解有机物时要释放二氧化碳

(3)曲线A点和B点的光合作用强度差异说明
二氧化碳
二氧化碳
是影响光合作用强度的因素.
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉.为了弥补这一缺陷,可采用
人工授粉
人工授粉
的方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(7分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                                     
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,能提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                
                                                 。

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科目:初中生物 来源:2012年安徽省巢湖市八年级学科学业考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(每空2分,共10分)在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发,便于调控棚内光照.温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题。
(1)在作物生长旺盛时期,要定期补充一定量的水分,被吸收到植物体内的水分绝大部分被用于植物的蒸腾作用,这不仅有利于植物体从土壤中吸收水分和有效地散热,还能促进                  。
(2)对温室内的土栽作物施用有机肥,不仅有利于培育绿色食品,还可增加温室内的二氧化碳浓度,二氧化碳浓度增加的主要原因是                             。
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照,那个提高作物的产量。其中的道理是适当增加光照可使             增强。
(4)假如在大棚内培育玉米新品种,会因风力不足,雌花穂得不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷,可采用                   的方法。
(5)“低碳生活”代表着更健康.更自然.更安全,返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽量减少能量的消耗,减少二氧化碳排放量等,从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么?至少写出两条来和大家分享:                                   。

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