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【题目】植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是( )

A.氧气和氧气 B.二氧化碳和二氧化碳

C.二氧化碳和氧气 D.氧气和二氧化碳

【答案】C

【解析】

试题分析:绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,据此答题.

解:光合作用的公式:二氧化碳+有机物(储存能量)+氧气,可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体.

呼吸作用的反应式表示为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量,所以植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是二氧化碳和氧气,

故选:C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】樱桃是世界公认的“生命之果”,摘樱桃是岛城采摘族的传统项目。樱桃的生命周期如图甲所示,请据图回答问题:

(1)①是由种子的_____发育而来,樱桃开花后,成熟的花粉从[]_____中散放出来,要结出果实必须经过传粉和_____

(2)E在植物体结构层次上属于_____,由图甲中D的[]_____发育而来。

(3)某同学想用图乙装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行光合作用的原料。

①取两套装置,分为Ⅰ组和Ⅱ组,在I组的A瓶中注入_____作为对照。在Ⅱ组的A瓶中注入_____,两套装置的其他条件都相同。

②将两套装置同时放置在适宜的光照条件下,一段时间后,检测B瓶中空气成分的变化来确定樱桃幼苗是否进行光合作用。理论上Ⅱ组B瓶中空气成分的变化是_____

(4)王明同学想利用此装置验证二氧化碳是樱桃幼苗进行呼吸作用的产物,那么,他应在A瓶内注入澄清的石灰水,延长导管使之在A瓶液面以下,还应将B瓶放置到_____环境中。

(5)李强同学把图中的A瓶撤去,B瓶连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定一天中密封的B瓶内二氧化碳浓度变化,绘制了如图丙所示的曲线。影响bf段二氧化碳浓度变化的主要因素是_____,一天中樱桃幼苗在_____段(曲线上两点之间)的光合作用最强,在_____(a﹣g)点樱桃幼苗积累的有机物最多。

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【题目】科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已经被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,处理后移入白鼠子宫内后发育成的幼鼠体色是( )
A.白色
B.棕色
C.黑色
D.红色

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【题目】人体生命活动过程中,需要不断地从外界环境中获取食物,并从食物中获得构成人体细胞的物质和生理活动过程中所需要的能量。以下对人体的消化和吸收认识合理的是(  )

A. 胃可以初步消化蛋白质和脂肪

B. 胆汁中不含消化酶,对食物不起消化作用

C. 肠液和胰液中含有消化糖类,蛋白质和脂肪的酶

D. 小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质,是吸收的主要场所

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长
C.生物能排出体内废物
D.生物能呼吸

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【题目】下列器官或系统中,不具有排泄作用的是( )
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.皮肤
D.大肠

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【题目】“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在,根据下列图示分析交警执勤的行为,回答相关问题:

(1)刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图甲中[]_________的曲度可以调节,在 _________ 上形成物像,最终在大脑皮层的__________________ 形成视觉。

(2)他迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于________反射。

(3)“请出示你的驾驶证,行驶证”,随着刘警官声音的响起,司机图乙中[]_________接受刺激,产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

(4)刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气,以检测是否酒驾或醉驾,此时司机的膈肌处于_________状态,胸廓上下径缩小,肺内的气体压力相应________

(5)进一步检查车辆时,刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,他立即缩手,请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_________

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【题目】如图表示来自同一人体(女)的四种细胞,下列叙述正确的是( )

A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同

B. 四种细胞中的染色体含量相同,均可表示为22对+XX

C. 虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质

D. 虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸作用消耗有机物

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【题目】河输漓江半山秀,江逊沭河七分幽。无边烟柳水天碧,春在琅琊沂州东。请结合材料回答下列问题:

材料一:沭河美是透明直接的,清得可以让你看见游动的鱼虾。但见,一群洁白的鹅从蒲柳丛中涌出,奔向那河中心的沙洲,夕阳慢慢坠落,三三俩俩闪烁的马灯下,起网便是金鳍大鲤鱼、活蹦乱跳的河虾,偶尔还会有一个憨头憨脑的大团鱼从网中拱出,给人一个料想不到的惊诧。

(1)美丽的沭河是典型的_____生态系统,此生态系统的能量最终来源是_____

(2)文中未提到的生物成分是_____,它们在生物圈中的作用是_____(写出一条即可)。

(3)大团鱼学名中华鳖,它属于______动物,用肺呼吸。

(4)文中提到的动物根据有无脊柱可分成两类,与鹅属于同一类的生物有_____

材料二:沭河两岸依托6万亩红薯、5万亩杞柳2万亩板栗和葡萄资源,打造百里沿线景观带。柳条、板栗、红薯、葡萄这些不再只是农产品,在昔日沙岭或黑土地上被勤劳的人们精心培育,它们都变成了城里人喜爱的特色产品,销往天南地北,甚至出口到了国外。

(5)俗话说“无心插柳柳成荫”,指的是图中哪种繁殖方式?____(填写字母代号)。

(6)为了让口味不好的葡萄植株上长出优质葡萄,果农常采用图____的繁殖方式。一粒葡萄是由图E中的[___]____发育而来。

(7)图_____表示的是板栗在自然状况下的繁殖方式,这种生殖方式与其他几种生殖方式的区别是______

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