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2011年3月27日,你参加了以倡导“低碳生活”为主题的“地球一小时”活动了吗?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.试回答下列有关低碳生活的问题.
(1)煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的______并释放出______气体.绿色植物可以通过______作用吸收燃烧释放的气体.
(2)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的______系统造成严重危害.
(3)在日常生活中,你应该如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)
【答案】分析:“低碳生活”就是通过各种手段、方法,尽量减少二氧化碳的排放,从而减缓温室效应.
解答:解:(1)燃烧是可燃物与空气中的氧气发生的剧烈的发光发热的化学反应,煤炭、石油、天然气的燃烧和人的呼吸一样,会消耗大气中的氧气,并释放出二氧化碳气体.
绿色植物通过光合作用,吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,贮存能量,并放出氧气,有利于维持大气中的碳氧平衡,是自动的“空气净化器”.
(2)吸烟主要危害人体的呼吸系统,香烟中含有1400多种成分.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多种其它金属化合物.经常吸烟会引起呼吸系统的疾病,如气管炎、咽炎等,还会诱发肺癌,据统计,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍.因此吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的呼吸系统造成严重危害.
(3)响应“低碳”的生活,主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手,具体方法有:随手关灯,节约用电;多骑自行车,少坐汽车;少用纸巾,重拾手帕;使用节能灯泡,提倡节约用电;植树造林,保护森林,退耕还林等.
故答案为:(1)氧气;二氧化碳;光合作用;
(2)呼吸;
(3)随手关灯,节约用电(其他答案合理即可).
点评:关键是熟练掌握相关的基础知识,注意答题要灵活.
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科目:初中生物 来源: 题型:

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(1)煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的
氧气
氧气
并释放出
二氧化碳
二氧化碳
气体.绿色植物可以通过
光合
光合
作用吸收燃烧释放的气体.
(2)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的
呼吸
呼吸
系统造成严重危害.
(3)在日常生活中,你应该如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?滦南县模拟)生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的
碳--氧平衡
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(2)2011年3月11日,日本发生了9.0级的地震和海啸,给人们的生命和财产带来了巨大的损失,同时引发了福岛核电站发生了核泄漏,在自然灾害面前,又增加了人为的因素,使受灾的人们雪上加霜.面对天灾人祸,为了保护唯一的家园--地球,我们在保护环境减少灾害方面应该怎样做?
①安全合理使用核能源 ②利用水力、风力发电 ③植树造林 ④不随便排放污水 ⑤减少二氧化碳排放量等
①安全合理使用核能源 ②利用水力、风力发电 ③植树造林 ④不随便排放污水 ⑤减少二氧化碳排放量等

(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙.今年脐橙水分充足,口感较好.从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于
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(4)如图表示一个细胞完成个体发育的过程.
①A-D过程是通过
细胞分裂
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完成的.
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为D的细胞不能正常完成
细胞分裂
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细胞分化
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的结果.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

2011年3月27日,你参加了以倡导“低碳生活”为主题的“地球一小时”活动了吗?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式.试回答下列有关低碳生活的问题.
(1)煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的______并释放出______气体.绿色植物可以通过______作用吸收燃烧释放的气体.
(2)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的______系统造成严重危害.
(3)在日常生活中,你应该如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

2011年3月27日,你参加了以倡导“低碳生活”为主题的“地球一小时”活动了吗?低碳生活就是低能量、低消耗的生活方式。试回答下列有关低碳生活的问题

(1)煤炭、石油、天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的      并释放出      气体。绿色植物可以通过              作用吸收燃烧释放的气体。

(2)吸烟不仅违背“低碳”的生活方式,而且主要对人体的         系统造成严重危害。

(3)在日常生活中,你应该如何响应“低碳”的生活方式?(说一例即可)(2分)

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