精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
12.如图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答:
(1)图示A----E过程所需的环境条件有:适宜的温度、适量的水分和充足的空气.
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是胚根;
(3)图C中,幼根上的白色“绒毛”是根毛,其作用是吸收水分和无机盐.
(4)处于ABC阶段时,萌发所需的营养物质由种子的子叶提供,萌发所需的能量通过呼吸作用提供.
(5)处于F阶段时,体内有机物合成必需的原料是二氧化碳和水.
(6)对F进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让根毛(或幼根)受到损伤.请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施:选择在阴天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝叶等.
(7)图中A→D阶段,种子中的有机物逐渐减少,原因是有机物A
A.被呼吸作用消耗了   B.被光合作用消耗了
(8)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是B
A.根从土壤吸收了有机物     B.叶的光合作用制造了有机物
(9)如果把“F”中的一叶片,切断了主叶脉,通过对比观察,这是在探究光合作用的原料是水分.

分析 (1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期.
(2)种子萌发的过程是:种子的胚根首先突破种皮,向地生长,并发育为幼苗的根,随后胚轴的细胞也相应生长和伸长,发育成根与茎的连接部分,胚芽发育成幼苗的茎和叶.
(3)萌发的种子进行呼吸作用消耗有机物,其公式为:有机物+氧→二氧化碳+水;绿色植物能进行光合作用制造有机物,其公式为:二氧化碳+水→有机物+氧,但同时也进行呼吸作用消耗有机物.

解答 解:(1)由分析可知,种子萌发需要的外界条件有:适量的水分、充足的空气和适宜的温度.
(2)种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根;胚芽发育成茎和叶.
(3)图C中,幼根上的白色“绒毛”成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位.
(4)ABC阶段是菜豆种子在萌发时,子叶里的营养物质直接提供给胚芽、胚轴和胚根利用;凡是活的细胞都能进行呼吸作用,萌发的种子也能进行呼吸作用,分解有机物,释放能量.
(5)F是种子的幼苗,能进行光合作用,把二氧化碳和水借助于光能合成有机物,并释放出氧的过程.
(6)移栽的幼苗时,由于根的吸水能力较弱,而蒸腾作用散失大量的水分.根部带一个土坨,为了保护幼根和根毛,提高根的吸水能力,提高成活率.为了提高成活率可采取的措施:选择在阴天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝叶等.
(7)从A到D为种子的萌发过程,还没有进行光合作用的能力,只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物.导致种子中的有机物逐渐减少,故A正确.
(8)从E到F植物进行光合作用和呼吸作用,但光合作用大于呼吸作用,所以有机物的量有所增加,故B正确.
(9)光合作用需要的水是通过叶脉中的导管运来的,切断了主叶脉,缺少水,光合作用无法进行,因此切断了主叶脉,通过对比观察,这是在探究光合作用的原料是水分.
故答案为:(1)适量的水分;
(2)胚根;吸收水分和无机盐;
(3)根毛;
(4)子叶;呼吸;
(5)二氧化碳;水;
(6)根毛(或幼根);选择在阴天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝叶等;
(7)A;
(8)B;
(9)水分.

点评 本题考查的是种子萌发的过程,种子的结构及其功能和蒸腾作用的意义,理解呼吸作用分解消耗有机物.光合作用需要在光下进行,需要原料水和二氧化碳,制造有机物.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.人体视觉形成的部位是(  )
A.视网膜B.大脑C.视神经D.眼球

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人的运动系统的构成是(  )
A.骨、关节、肌肉B.由关节构成C.由手和脚构成D.由骨骼肌构成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在生命起源过程中形成的大分子物质,最主要的是(  )
A.淀粉和蛋白质B.淀粉和脂肪C.蛋白质和核酸D.淀粉和核酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.若在装片上写有字母“上”,放在显微镜下观察,在视野中看到的物像是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.符合下列叙述的营养成分是:
(1)若维生素A缺乏时,人容易患夜盲症.
(2)少年儿童要少吃含铁和蛋白质丰富的食物,否则会造成贫血.
(3)在细胞中含量最多,主要用于运输营养和废物的是水
(4)既是构成细胞和生物体的重要物质,又是构成酶和某些激素的重要物质是蛋白质
(5)在人体中,既能贮存能量,又对维持体温恒定起重要作用的物质是脂肪
(6)为人体提供能量的主要物质是①
①葡萄糖②蛋白质③脂肪④水⑤铁⑥维生素A ⑦维生素C⑧维生素D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)在一定自然区域内,各种生物之间复杂的食物关系即吃与被吃的关系,从而形成了食物链和食物网.
(2)该生态系统的生产者是草.
(3)从动物行为的角度来看,蛇对鼠的行为属于捕食行为,狐与鹰的关系是竞争关系.
(4)动物以植物或以其他动物为食,同时也可能成为其他动物的食物,可见动物是食物链结构中不可缺少的组成部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是小明设计的“调查全国初中学生近视发病率”的几种方案,其中最合理的是(  )
A.对中国所有的中学生进行调查
B.选取中国部分农村中学生作为样本进行调查
C.选取中国部分城市中学生作为样本进行调查
D.选取中国部分农村和城市中学生作为样本进行调查

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是关节模式图,请根据图回答问题:

(1)关节内的滑液存在于[1]关节腔 中,对关节起润滑作用.
(2)关节面上覆盖着一层光滑的[2]关节软骨,可以减轻摩擦和震动.
(3)图中[4]关节囊 的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用.
(4)体育锻炼,能使关节的[4]关节囊 和韧带 增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性,柔韧性和灵活性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案