Question

【题目】为了探究细菌对植物体的分解作用，某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶，在其中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。大家设计了三种实验方案如下表：

方案	实验前的准备	甲组	乙组
方案一	甲、乙两组均未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案二	甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理	放在无菌条件下	放在自然条件下（暴露在空气中）
方案三	甲、乙两组都进行灭菌处理	放在无菌条件下	接种细菌后放在无菌条件下

（1）甲、乙两组为什么要用相同的树叶？_____。

（2）为什么要使树叶保持潮湿？_____。

（3）方案二设计是否合理？_____。你判断的依据是_____。

（4）这三个方案中，合理的方案是_____。

Answer 1

【答案】对照实验要求单一变量，其他条件都应该相同 因为细菌的生存需要水（细菌在潮湿的环境中生存） 不合理 实验二中的变量不止一个，不能构成对照实验 三

【解析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。

（1）探究实验要控制变量的唯一，其他条件要都相同，避免其他变量对试验的干扰。因此，甲乙两组所用的树叶种类要相同。

（2）细菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物（营养物质）等。所以树叶保持潮湿是因为细菌的生存需要水。

（3）实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）；而实验后，除单一变量（接种与不接种）即有无细菌外，对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件），可见，方案二设计不合理，是因为方案二中甲组进行灭菌处理，放在自然条件下；乙组未做灭菌处理，暴露在空气中，因此变量不止有一个，不能构成对照实验。

（4）只有方案三排除了所有影响实验的干扰，因此方案三整个实验操作过程始终注意只有一个变量因素，实验结果更能说明问题具有说服力。