科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•揭阳）自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是（ ）
A．不能产生卵细胞
B．不能产生雌性激素
C．受精卵无法着床
D．精子与卵细胞不能结合成受精卵
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015•广东）表内是探究蚂蚁食性的过程．属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）
A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ |
B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食． |
C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究． |
D | 步骤4 | 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物． |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖北襄阳市九年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•诏安县期中）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设： ．
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里就形成了 和两种环境．该实验的变量是 ．
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 （填：能或不能）得出准确的结论？为什么？
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ；原因是： ；
（5）结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的 环境中生活．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•泉州期末）用嫁接的方法来培育新品种，操作中最关键的是（ ）
A．选择好砧木和接穗 B．砧木和接穗要保持湿润
C．选择好嫁接的时间 D．接穗和砧木结合在一起
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省淮北市八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：判断题
（2015秋•淮北校级月考）动物行为就是指动物的运动方式，如爬行，奔跑，游泳，飞行等． ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省曲靖市罗平县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•罗平县期末）如图为植物细胞与动物细胞模式图，据图回答下列问题：（中括号内填序号，横线上填汉字）
（1）对细胞起支持和保护作用的结构是[ ] ．
（2）切开西瓜时，流出的红色汁液来自图中的[ ] ．
（3）贮存有遗传信息的物质是 ，它主要存在于[ ] 中．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省凉山州七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•凉山州期末）黄瓜的果肉能储存营养，人的血液能运输营养，但它们分别属于（ ）
A．营养组织、结缔组织 B．分生组织、疏导资质
C．保护组织、上皮组织 D．上皮细胞、结缔组织
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省八年级上第1次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2013•聊城）侵入我市的“白袍巫师”﹣﹣美国白蛾，其生活史为：卵→幼虫→蛹→成虫．你认为防控美国白蛾的最佳时期是（ ）
A．卵期 B．幼虫期 C．翅期 D．成虫期
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